土木工程概论(高等学校土木类新时代新工科建设教学系列用书)

于吉太

出版时间

2019-07-01

ISBN

9787564184186

评分

★★★★★
书籍介绍
对一名刚踏入校门、尚未划分专业方向的土木新生而言,这门课最大的焦虑不是'学什么',而是'我为什么要学'。这本教材把回答这个问题本身作为了核心:它不急于堆砌力学公式与构造细节,而是先帮读者建立起'大工程观'——从宏观、全局、多学科交叉的视角去理解一座桥、一栋楼、一条铁路背后所涉及的技术、经济、社会与环境权衡。读者反馈中最被反复提及的,正是这种'指路明灯'式的启蒙价值:它不靠说教,而是用详实而新颖的工程案例,让抽象原理在真实场景里落地。此外,每处专业术语附英文对照、全彩排版等设计,也使其成为专业英语与视觉认知的双重入门。它适合三类人:迷茫的新生、需拓宽视野的其他工科或文科读者,以及寻求新时代教学理念的授课教师。
AI导读
编辑书评
  • 本书的真正价值在于重构了土木工程教育的底层逻辑。在传统概论课往往沦为“名词解释大全”的背景下,于吉太教授大胆引入“大工程观”,将哲学层面的辩证思维与工程实践相结合,这在同类教材中极为罕见。其局限性可能在于,对于极度渴望硬核技术干货的读者而言,前半部分的理论铺垫显得稍慢热。但与《土木工程导论》等经典教材相比,本书胜在“人本主义”视角,它不仅教技术,更教如何成为一个有伦理意识的工程师。对于处于迷茫期的土木学子,这是一本值得反复研读的“精神指南”,而非一次性翻阅的工具书。
  • 从出版趋势看,本书精准切中了“新工科”建设中关于通识教育与专业教育融合的痛点。其独特之处在于打破了学科壁垒,让非土木背景的人也能无障碍进入工程语境,这使其具备了超越专业教材的社会科普属性。争议点或许在于案例的深度是否足以支撑高年级学生的进阶需求,但作为入门读物,其完成度极高。编辑认为,本书适合在入学第一周或入职第一个月阅读,它能迅速建立起读者对行业的敬畏心与好奇心。若你厌倦了说教式的教材,渴望看到鲜活、立体且充满人文关怀的工程世界,这本书是当下市场上不可多得的优质选择。
核心看点
  • 本书首创“大工程观”与“工程师素养”章节,突破传统概论课仅罗列学科分支的局限。作者于吉太教授将宏观视野与辩证思维引入入门教学,旨在帮助新生在接触具体力学或结构知识前,先建立对土木工程社会性、综合性的全局认知,解决初学者“只见树木不见森林”的思维盲区。
  • 教材编写严格遵循初学者认知规律,利用信息技术强化视觉呈现。通过大量真实、彩色的工程案例图片替代枯燥文字描述,实现“化难为易”。这种图文并茂的设计不仅提升了趣味性,更让抽象的工程原理具象化,使学生在阅读中直观感受现代工程的科学性与伦理责任,降低入门门槛。
  • 内容兼具时代感与实用性,案例选取紧扣21世纪以来的新工科建设要求。书中不仅涵盖土建各专业基础知识,还特别强调工程道德伦理及跨学科融合视角。这使得该书不仅是土木专业的启蒙教材,也为文科、理科及非土建类工科学生提供了理解基础设施建设的窗口,拓宽了受众边界。
读者共识
  • 读者普遍认可本书的“新颖性”与“视觉冲击力”。相比传统教材的黑白排版和枯燥文字,本书的彩色插图、真实案例以及通俗易懂的语言风格受到广泛好评,被认为极大地激发了初学者的学习兴趣,消除了对专业课的畏难情绪。
  • 核心评价集中在“指路明灯”作用上。许多大一学生和新人表示,本书帮助他们建立了正确的工程价值观和全局观,解决了“不知道学这些有什么用”的困惑。读者认为其不仅传授知识,更传递了一种工程师应有的思维方式和社会责任感。
  • 部分读者指出本书具有极高的实用性和收藏价值。无论是作为在校生的入门教材,还是从业者的案头参考书,其内容的系统性和时代感都得到肯定。读者共识在于:这是一本能让外行看懂、让内行共鸣的优秀启蒙读物,有效填补了国内同类教材在理念创新上的空白。
用户评论
这本书作为我大一土木工程概论课程的书籍,我感觉非常的好!当时于老师为我们讲解了很多大土木工程观的内容!
非常不错,比较清晰的指出发展方向和前景,容易接受
这本教材很适合我们土木学生对本专业的学习和了解,能够很好的让我们掌握我们专业该学习的知识,教材资料和引用文本很新颖,能够让我们学生产生学习的乐趣,相比同类课本的枯燥和无趣,这本书更好的结合大量案例并以一种更适合我们学生学习的方式将知识传授给我们,很好的一本课本!
这本书作为我大一土木工程概论课程的书籍,我感觉非常的好!当时于老师为我们讲解了很多大土木工程观的内容!让我受益匪浅,我非常喜欢这本书,我推荐给大家!非常的好,我特别喜欢!里面的插图特别的精美,而且都是彩色的。大土木村官从大到小,又从小到大,给我们这些刚进入大学的年轻人,对未来的工作有个很好的理解!
作为土木学的老教授,于老师的文字总能让人信服,在通俗易懂的同时又不乏专业高深。作为土木专业的刚入行者,有很多的不确定,是这本著作让我找到了方向,作为我职业生涯中的路灯,这真的是一本不可多得的好书!
于教授编写的《土木工程概论》是一门土木工程专业的思想教育书,是土木工程人的启蒙书。这本书告诉广大的学生,为什么学习土木工程,学习什么,怎么样学习,为什么要这样学。书中的大工程观开阔了我的思维,让我从更加宏观和全局的角度去考虑问题,发现各种问题的内在联系,从而更全面的认知各类工程,认识世界。工程素养是一个工程师必须具备基本素质,只有具有这些素养的工程人才能将自己的才能更好的为人民服务。这本书分为六大章,分门别类的介绍了土木工程的发展史和现状以及前景。本书采用彩色印刷,图文并茂,不少图片都是少有的难得一见的,书中重点术语采用中英文语标注,足以体现了作者的用心良苦。这本书对于我来说不仅是一本土木工程的专业书籍,更是毕业离校后我与老师交流的载体。祝于教授身体安康,祝愿母校越来越好!
这本书给人第一印象非常深刻,对比其他大多数《土木工程概论》书籍,于教授的这本书页面排版更新颖,彩色图片更靓丽。每一个专业术语后面都有英文对照,这对土木工程专业英语的学习和词汇量积累会有不少帮助。作为该书的核心之一“大工程观”,最重要的就是要有全局观,要学会把各个专业知识或者不同领域的东西结合起来,学会分析问题,解决问题,当然提前是要建立在一定的工程道德伦理基础上。对于刚接触到土木工程的初学者来说,掌握一门知识远远是不够的,要学会全方面发展,努力提高自身的工程素养。随着建筑行业不断发展,当代项目管理对于管理人员要求是很高的,而复合型人才、T型知识结构人才是未来社会发展的主角。这本书非常适合刚接触的土木工程的同学或者工作者,书中内容由浅入深,相关概念非常容易理解,强烈推荐给大家!
大工程观,图文并茂,工程案例丰富,耳目一新,受益匪浅。
该教材图文并茂,深入浅出,对我们进入职场工作的专业技术人员来说,不仅再一次夯实了理论基础,其中的大工程观概念对实际工作也有现实并具体的指导意义。相比其他同类教材,具有更加深邃的技术指导意义,是作者多年教学及实践经验的沉淀和总结!
于教授的土木工程概论写的很不错,本书对于大一新生和初学者都有很大的帮助,内容通俗易懂,是一本实用且不可多得的好书。
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