儿童图画书创作指南（第二版）

图画书是人的一生中最早接触的书籍，它对我们语言和审美的建立具有非常重要的作用。那么，如何为孩子们创作出一本成功的图画书呢？在本书中，作者对快速发展的、充满活力的图画书出版界提出了很多宝贵见解。在本书的八个章节中，作者不仅探讨了图画书的历史和演变，还探讨了图画书艺术创作的各个方面——艺术家的培养和训练、文字与图画的关系、印刷工艺的使用、图画书出版业的需求等。书中涉及的经典案例均来自世界各地著名的图画书创作者、插画师和出版社，旨在反映该领域当前的发展状况，希望能为对图画书感兴趣的作家、学生、图画书创作者提供最新的、最有价值的信息和灵感。

马丁·萨利斯伯瑞：英国剑桥艺术学院（安格利亚鲁斯金大学）教授，在该校开设了第一个儿童图书插画专业并任教至今。曾出版多部关于插画和图画书的著作，如《儿童绘本典藏100》等。

莫拉格·斯特尔斯：英国剑桥大学儿童文学系教授，图画书作者、编辑，曾出版《儿童阅读图画书》。

温艾凝（译者）：英国剑桥艺术学院儿童图书插画专业硕士毕业生，现为绘本作者、编辑。已出版图画书《音乐森林》和《精灵的歌》，曾入围第55届博洛尼亚儿童书展。

马丁·萨利斯伯瑞：英国剑桥艺术学院（安格利亚鲁斯金大学）教授，在该校开设了第一个儿童图书插画专业并任教至今。曾出版多部关于插画和图画书的著作，如《儿童绘本典藏100》等。 莫拉格·斯特尔斯：英国剑桥大学儿童文学系教授，图画书作者、编辑，曾出版《儿童阅读图画书》。 温艾凝（译者）：英国剑桥艺术学院儿童图书插画专业硕士毕业生，现为绘本作者、编辑。已出版图画书《音乐森林》和《精灵的歌》，曾入围第55届博洛尼亚儿童书展。