积极的情绪,自信的孩子

[美]肯尼斯·巴里西

出版时间

2016-09-30

ISBN

9787556048748

评分

★★★★★
书籍介绍

这是一本充满智慧又与众不同的亲子教养书。揽获多项美国家庭教育类图书大奖,包括美国国家亲子出版奖、妈妈的选择奖、艾瑞克•霍弗奖等多个知名奖项。在这本书中,儿童心理学家肯尼斯•巴里西总结了自己三十多年来在儿童和家庭领域的工作经验,并结合当前门诊和神经科学研究的最新成果,让父母们看到,深入了解孩子们的情感世界,可以对孩子的发展有一个全新的认识,并为孩子生活中出现的各种问题提供了更好的解决方案。书中信息量极为丰富,同时也非常切合实际,为教养领域的主要问题提供了适中的答案。在阐述当前家庭教育中关键问题的同时,巴里西博士还提供了日常操作的建议,为广大父母读者就如何保持或增进亲子关系,以及如何培养孩子积极乐观的心态提供切实可行的方法与指导。

作者:[美] 肯尼斯•巴里西(Kenneth Barish, Ph.D.)

康奈尔大学韦尔医学院心理学教授;

威斯切斯特中心“精神分析和心理疗法研究”部门成员;

威廉•艾伦森学院幼儿和青少年心理疗法训练项目组成员。

巴里西博士在儿童和家庭方面有超过三十年的工作经验,发表过多篇广为传诵的儿童心理治疗方面的文章。

译者:莫银丽

武汉大学外国语言文学翻译硕士,现任职于武汉理工大学,从事英语教学工作十余载。育有一儿,在成为妈妈后的每一天里,都在努力变得更好。觉得每个孩子心中都有一个彩虹色的梦,想做那个和孩子一起追梦的妈妈。

AI导读
核心看点
  • 本书基于作者三十余年临床经验和神经科学最新成果,强调父母需深入理解孩子的情感世界。书中指出,对骄傲感的需求和对羞耻感的回避是儿童成长的根本动力,父母应通过分享孩子的骄傲、避免羞辱性批评,来建立孩子的自信与安全感,而非单纯关注行为矫正。
  • 针对孩子发脾气、不听话等行为问题,本书提出‘强制型’家庭关系极具破坏性,会损害孩子主动性并导致反社会行为。作者主张处理行为问题的关键不在于严厉或宽容,而在于确保孩子内心确信父母始终给予关注、鼓励和支持,修复情绪创伤优于惩罚。
  • 书中提供极具操作性的家庭危机解决五步法:后退一步冷静、摆出问题、引导表达、制定计划、为努力喝彩。同时强调父母需调整自身心态,避免将焦虑传递给孩子,通过愉快回应孩子的兴趣、耐心倾听和互动游戏,培养孩子的情绪调节能力和社会交往技能。
适合谁读
  • 适合在育儿过程中感到焦虑、困惑,经常因孩子不听话、发脾气而失控,甚至陷入亲子冲突恶性循环的父母。本书能帮助这类家长识别‘强制型’关系的危害,学习如何停止大喊大叫,转而用同理心和支持性沟通来化解家庭危机,重建和谐的亲子关系。
  • 适合希望从心理学深层机制理解儿童行为动机的家长。本书不同于简单的技巧罗列,而是深入探讨骄傲、羞耻、愤怒等情绪背后的心理需求,帮助家长明白孩子‘不听话’往往是性格或情绪调节困难的表现,从而放弃无效的指责,转向提供真正的情感支持和心理建设。
  • 适合关注孩子心理健康、社会能力培养及长期人格发展的教育者。书中关于如何修复情绪创伤、如何正确表扬努力而非天赋、如何引导孩子面对挫折等内容,为家长提供了培养孩子积极乐观心态、增强抗挫力和社交能力的科学指导,适合希望孩子拥有幸福人生的父母阅读。
读前提醒
  • 阅读时请警惕‘完美父母’的焦虑。书中强调父母也会犯错,关键在于勇于道歉和修复关系。不要试图一次性解决所有问题,而应关注日常互动中微小的积极回应。若遇到孩子情绪崩溃,请先运用‘后退一步’原则,确保自身情绪稳定后再介入,避免陷入权力斗争。
  • 本书内容涉及大量心理学概念和神经科学背景,部分章节可能较为理论化。建议结合书中提供的具体案例和‘解决家庭危机五步法’等实用工具进行阅读。遇到难以实践的建议时,可先反思自身教养模式是否存在‘强制型’倾向,逐步调整沟通方式,而非生搬硬套。
  • 请注意区分‘理解孩子’与‘无原则纵容’。书中强调同理心与立规矩并不矛盾,理解孩子的情绪是为了更好地引导其行为。家长在阅读时应明确,支持孩子不等于放弃界限,而是在尊重孩子情感需求的前提下,坚定地执行家规,让孩子明白规矩与爱并存。
读者共识
  • 读者普遍认为本书逻辑自洽,解决了《无条件养育》《正面管教》等书籍中可能存在的理论悖论,提供了更完整、一致的育儿框架。许多家长表示,书中关于‘骄傲与羞耻’驱动力的观点令人耳目一新,帮助他们从根源上理解孩子行为,减少了育儿焦虑,提升了教养信心。
  • 大量读者反馈书中的‘家庭危机解决五步法’和情绪修复技巧极具实操性,能有效缓解亲子冲突。译者及读者均提到,当父母克制不住怒火时,本书提供了重要的心理缓冲和替代方案。读者认为这是一本充满智慧且温暖的指南,像老朋友分享经验,值得所有父母积累和享用。
  • 尽管有少数读者对出版社或排版提出批评,但主流评价高度肯定其专业性和实用性。读者认为本书不仅关注短期行为矫正,更致力于培养孩子长期的心理健康和社会适应能力。许多家长表示,阅读后意识到自己过去的错误教养方式,并开始尝试用更积极、包容的态度面对孩子,亲子关系得到显著改善。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "在谈论孩子的动力和行为时,我们常常会忽略骄傲和羞耻感的重要性。对骄傲感的需求和对羞耻感的回避是儿童成长的根本动力,它的重要性将贯穿孩子一生。 当孩子取得成功并且为此感到骄傲时,他们会很自然地与人对视。而当他们失败并感到羞愧的时候,他们会回避他人的目光,这就是骄傲和羞耻的本能反应。 孩子尤其渴望父母能够分享他的骄傲感,并为他感到骄傲。如果孩子内心深处确信父母为他感到骄傲,这种感受对他来说不仅没好,更能在他感到失望孤单挫败的时候,为他提供精神支持和避风港湾。当我们感知父母由衷地以我们为骄傲时,我们会觉得生命充满了激励和支持的力量,这种力量会成为孩子情绪健康的保护因子,相反的方向所产生的作用力也一样"
  • "能够调整自己愤怒情绪的孩子,从幼儿园阶段就更受同伴欢迎,相反,一个情绪掌控力差的孩子很有可能会在他人生的某个阶段出现情绪问题。父母一定要避免在孩子心中种下愤怒的种子。"
  • "孩子不听话的首要原因是:他们是孩子。孩子的特点就是精力充沛、性格冲动,喜欢上蹿下跳,喜欢尽情玩耍、很难消停片刻。规定的玩耍时间过了,他们还想继续玩,因为太开心了根本停不下来。他们会发脾气、会嫉妒别人、会要求得到更多。他们会抗议、会提要求:有时抱怨玩的时间太少,有时会因焦虑发泄各种不满,在对我们的规定和限制不满时,则会大声而激烈地抗议。"
  • "一般情况下,孩子令人头疼的行为源于他们的性格。性格本身焦虑、不专注、冲动、执拗的孩子,更容易出现发怒和不合作的行为。如果我们总是因为孩子的不良行为生气并经常批评孩子,时间久了,会导致“强制型”家庭关系的出现。"
  • "在家庭“战斗”中,我们和孩子都会变得越来越容易生气,越来越固执。强制型家庭关系具有很强的破环性,因为它不仅会损害孩子的主动性、责任感,而且可能造成孩子将来出现反社会行为。解决孩子问题的关键是杜绝这种恶性家庭关系的发展。"
  • "处理孩子行为问题的关键是什么? 最重要的事情不是父母是否严格或宽容,而是孩子内心是否确信,父母始终会给予他们关注、鼓励和支持。 孩子快乐时,我们能够分享,孩子悲伤失落时,我们能够给予安慰;我们愿意在出现矛盾和冲突后弥合我们之间的裂痕,我们愿意与孩子一同克服他们遭遇的任何困难,我们为他们的努力和成就感到骄傲。这样,我们让孩子的内心变得富有。"
  • "兴趣在增强父母与孩子之间的关系上也发挥着积极的作用。父母对孩子的兴趣做出热情回应,无疑是最有效的让孩子参与有意义的对话与互动的方式,这是加强亲子关系最重要的一条原则。"
  • "愉快回应孩子是儿童发展过程中的首要原则。孩子对父母愉快、肯定回应的渴望,父母在孩子每一个重要成长阶段所展表现的喜悦之情,对于帮助孩子将来应对各种无法避免的挫折和失望感将起到十分重要的作用。"
作者简介
作者:[美] 肯尼斯•巴里西(Kenneth Barish, Ph.D.) 康奈尔大学韦尔医学院心理学教授; 威斯切斯特中心“精神分析和心理疗法研究”部门成员; 威廉•艾伦森学院幼儿和青少年心理疗法训练项目组成员。 巴里西博士在儿童和家庭方面有超过三十年的工作经验,发表过多篇广为传诵的儿童心理治疗方面的文章。 译者:莫银丽 武汉大学外国语言文学翻译硕士,现任职于武汉理工大学,从事英语教学工作十余载。育有一儿,在成为妈妈后的每一天里,都在努力变得更好。觉得每个孩子心中都有一个彩虹色的梦,想做那个和孩子一起追梦的妈妈。
目录
奖项
评论
前言
第1章 走进孩子的情绪世界
兴趣

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用户评论
在阐述当前家庭教育中关键问题的同时,巴里西博士还提供了日常操作的建议,为广大父母读者就如何保持或增进亲子关系,以及如何培养孩子积极乐观的心态提供切实可行的方法与指导。
多读这样的书,对每个阶段的成长都有帮助。
不错
育儿过程中,我们总是有各种各样的担心。虽然竭尽全力做好父母一职,却总是怀疑自己是否做得恰如其分。儿童心理学家肯尼斯•巴里西用自己三十余年的切身实践经历,向我们展示了孩子的内心世界,为我们提供解决日常亲子问题的宝贵育儿经验。如果你已为人父母,读这本书,你会感觉这恰似一位老朋友和你分享育儿经,书中的宝贵财富是所有父母都值得积累和享用的。
积极的情绪能够让人上进,做出一系列作为,最后才会有好的结果!
集大成之作。解决了《无条件养育》《正面管教》等书之间有悖论的地方,使得逻辑自洽。
自身修养
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