蚂蚁的故事

[德] 博尔特·霍尔多布勒

出版时间

2019-08-01

ISBN

9787553686516

评分

★★★★★

标签

科学

书籍介绍
这是一本把蚂蚁当作一个'社会'来读的奇书。它不满足于告诉你蚂蚁如何觅食筑巢,而是追问:无数微小个体如何协调成一支步调一致的力量?书中'超个体'的概念尤为惊人——真正能繁殖的不是工蚁,而是整个蚁群这一'大生命体'。作者由此揭示蚂蚁凭社会性称霸陆地两亿年的生存智慧,也借琥珀里的远古蚂蚁、行军蚁的野蛮、社会寄生者的狡黠,呈现一个充满算计与谋略的微观政治场。它适合这样一些人:读科普不满足于'是什么',而想追问'为什么';愿意暂时放下人类视角,进入一种'只闻气味、不顾人类存在'的异质思维方式。它或许枯燥,但正是这份不迎合,让它成为《蚂蚁》之外一份诚实而克制的礼物。
作者简介
博尔特·霍尔多布勒(Bert Hölldobler),德国维尔茨堡大学行为生理学和社会生物学教授,亚历山大·冯·洪堡基金会奖和戈特弗里德·威廉·莱布尼茨奖的获得者。 爱德华·威尔逊(Edward O. Wilson),美国生物学家、博物学家,“社会生物学”奠基人,是最早宣传“生物多样性”概念的人之一。1949年毕业于亚拉巴马大学,1955年获哈佛大学生物学博士学位,同年开始在哈佛大学执教。于1969年当选为美国国家科 学院院士。长期致力于蚂蚁和其他群居性昆虫研究。著有《昆虫的社会》《论人的天性》《大自然的猎人》《社会生物学:新的综合》等,凭《论人的天性》和《蚂蚁》两度获得普利策奖。 译者毛盛贤,遗传学教授。1962年毕业于北京师范大学生物系生物物理专业,留校从事遗传学教学和科研工作。1981—1983年,作为高级访问学者到英国伯明翰大学遗传学系专攻数量和群体遗传学。回国后,先后在北京师范大学和首都师范大学从事本科生和研究生的遗传学教学和科研工作。编有《遗传学原理》《遗传学基本原理及解题指导》《群体遗传及其程序设计》《同工酶遗传学引论》。主持国家自然科学基金3项,发表论文30余篇。
AI导读
核心看点
  • 普利策奖得主威尔逊巨著《蚂蚁》的通俗续集,降低阅读门槛。
  • 全景展示蚂蚁的进化史、通信系统、社会分工及寄生共生等奇特行为。
  • 通过蚂蚁社会反观人类文明,探讨环境保护与生物多样性的深刻议题。
读者共识
  • 内容详实且充满童趣,展现了蚂蚁世界令人惊叹的组织严密性。
  • 部分读者认为翻译略显生硬,且理论色彩较浓,外行需耐心。
  • 插图精美珍贵,是了解蚂蚁多样性及社会性行为的优质入门书。
精彩摘录
  • "我们认为,上述丰富性和多样性的不平衡,大部分是由残的、直接的竞争性排斥而引起的生存斗争造成的。高度社会化的昆虫,特别是蚂蚁和白蚁占领了陆地环境的中心位置,这些昆虫逐退了蠹虫、黄蜂、蟑螂、蚜虫、半翅目臭虫和多数其他类型的独居昆虫,使它们离开了理想的稳定巢址。独居昆虫倾向于移居到更远的、暂时的栖息地,如远处的细枝,或极端潮湿、干燥或过于细小的木料上,或碎叶片和新近挖掘出的堤坝泥士中。一般而言,独居昆虫或是很小的,或是可以快速移动的,或是经过机智伪装的,或是防御严密的一类昆虫。或许这样有些武断,但我们还是提出了昆虫生态学的总体模式:蚂蚁和白蚁位于生态学中心,独居昆虫处于生态学边缘。 蚂蚁和其他的社会"
  • "昆虫是迁移到陆地的第一批生物,可追验少年前的泥盆纪;在后续的石炭纪(3亿年前左右)的沼泽地中、飞们变得极富变异性。至二叠纪(约2。5亿年前),森林中出现了量的蟑螂、半翅目的臭虫、甲虫和蜻蜓,这与我们现在的生话出现的物种大致相同,与它们混杂在一起的还有类似甲虫的原翅目生物;类似巨蜻蜓的原蜻蜓目生物,其翅有1米多宽;其他虫的各个目现已绝灭。第一批白可能出现在侏罗纪或白纪(距今约2亿年),蚂蚁、社会蜜蜂和社会黄蜂出现在白포纪(距今约1亿年)。总体说来,真社会昆虫,特别是蚂蚁和白蚁成为昆虫中的优势生物的时间,不会晚于古近纪初(距今6000万~5000年前)。追溯到超过人属整个时间跨度100倍的这段宏伟"
  • "炫耀、奴役、破译、设圈套、伪装、行乞、木马战术、拦路抢劾、借巢孵蛋,所有这些花招在蚂蚁、捕食者和危害宿主的社会寄生者中都存在。"
  • "它们特别适应在挖好的道中同双地行进,它用前足和后足移动,同时举起中足去接触蚁道顶部,简而言之,它打摇摇晃见地在家中穿行。据说,如果把它们从巢中取出,放在空旷平坦的地方,没有蚊道顶部可以触碰,它们就无法行走。我们会看到的。 如果蜂足蚁蚁群基本只在它们筑巢的活木质部里行动,那它们吃什么呢?答案可能正是它们最奇怪的地方它们放牧“牲口”。 在蜂足蚁的巢内,生活着由蚂蚁保护和照料的介壳虫。这种共生关系在蚂蚁中很普遍。作为交换,介壳虫(粉蚧、蚜虫和其他同翅类昆虫)产生富含糖类和氨基酸的排泄物液滴。通常情况下,更简单的交换方式是,工蚁从它们的巢穴去到正在啃食植物的同翅目昆虫那里。在更高级的伙伴关系中,同翅目"
  • "主人提供源源不断的液体食物。当蛋白质稀缺时,由于身蚁捕食不太成功,蚁群也会选择杀死并吃掉它们的同翅目客人。 由于生活在蜂足蚁蚁群中的介壳虫在它们的排泄物中并不产生有营养的食物,因此,它们会被精明的宿主杀死并吃掉,从而直接提供蛋白质。蜂足蚁是牧民,不是农民。"
  • "以前的行为学家都是守旧派的博物学家(其中许多现在仍然是),他们在考察研究时,穿着沾满烂泥的长靴、带着防水的笔记本和挂在颈上被汗水浸蚀的双筒望远镜一类的全套装备。他们当中也有一些是现代生物学家,他们通过试验剖析影响动物本能行为的各个因素。将这两种方法结合起来研究就更科学了,这使他们发现了“信号刺激”( sign stimulus),为触发和指导动物的固有行为提供了相对简单的线索。例如,雄性刺鱼的红腹,在其他动物眼里只不过是一块红斑而已。但对其竞争对手一另一条雄性刺鱼来说,却完全是另一种意义的炫耀行为。这些雄性刺鱼,是对这块“色斑”产生程序化反应而不是对整条鱼,这与人类不同,人类通常看到的是整条鱼"
  • "类似的诸多动物行为,都已被行为学家了解。他们意识到,面对快速变化的环境,动物是依靠快速而精确的反应活下来的,因此它们必须依赖其感知世界的一些简单部件。这些反应往往很复杂,不像信号刺激那样简单,而且还要以正确的方式做出传递。动物很难有第二次机会对外界的变化做出反应,并且所有相关信息都是几乎在事先没有学习的情况下完成的,所以它必须有一个强大的、高度自动化的遗传基础。简言之,动物的神经系统实质上一定是硬连接。因此,行为学家有理由认为,如果行为是可遗传的,并且每一物种都有特定模式,那么我们就可以用以往的实验生物学技术逐个要素地对行为进行研究了。"
  • "给动物社会带来新认识的第二个具有转折性的传统学科是群体生物学( population biology),其研究方法与上述行为学的研究方法完全不同,此学科大体起源于美国和英国。该学科研究由各有机体构成的整个群体的特性,以及群体作为一个集聚体是如何生长、分布,又是如何衰退和消失的。在多数情况下,群体生物学是用数学模型在野外和实验室对生活个体进行研究的。它很像人口统计学,通过跟踪各个体的出生、活动和死亡以推出群体的命运从而得到有关生物发展的总趋势。它也跟踪各个体的性别、年龄和遗传组成。"
目录
前言
第一章 蚂蚁的优势
第二章 对蚂蚁的热爱
第三章 集群的生存和死亡
第四章 蚂蚁如何通信

显示全部
用户评论
我小时候看过一本,不知是不是这个版本
记得日剧《我们由奇迹构成》里高桥一生就有一位专心研究蚂蚁的同事,当时觉得他有些害羞和内心的叛逆,这本书看下来发现真的有蚁学家这个工作而且他们的热情和科研精神令人敬佩。如果没看这本书,在我眼里蚂蚁都是一样的,看完发现蚂蚁跟人类社会一样复杂,每个集群都有各自的计划控制的社会规范。唯二觉得遗憾的,一是翻译有待提高,有些地方真的看不懂…第二是插图位置很奇怪!可能是考虑到彩印装订问题?但是非常影响阅读和理解,有些插在段落中间好几页,有些的插图本应该在前一章里…ps 如果一开始能有个蚂蚁不同属的简单介绍会更便于读者理解,因为书中真的太多种类了……
是一本讲述比较浅显有趣的书。对蚂蚁的生活习性有了基本的介绍,对于基因在蚂蚁社会中的作用令人印象深刻,蚂蚁的利他主义比人类更加强烈,原来都是基因传递的作用。此外,在共生方面,也是有所拓展。之前看《我包罗万象》的时候,了解了人体的共生关系,这次又多了解了一点蚂蚁的共生,真是太有趣了
观察蚂蚁是一件可以让人类放下傲慢的事。跟这种头脑简单的真社会性小昆虫比,人类并没有高明到哪里去。如果社会表现型也是种进化现象,人类和蚂蚁应该也算得上趋同进化了吧?在神奇的生物多样性背后,蚂蚁可以让人重新思考规模和效率的含义。
唯有热爱,才会有这样的故事。唯有热爱,才会翻山涉岭找蚂蚁。
像是拼凑之作,内容驳杂无趣,翻译味同嚼蜡,有点小失望。
非常有意思。很多情况下,蚂蚁比人类有智慧。
有点枯燥。。。读着很费劲
好看又好玩,感觉小时候蹲一个下午观察蚂蚁的好奇心,时隔多年后被这本书填饱了。
后浪丨浙江教育出版社的其他书籍查看全部

下载
收藏