成功智力教学

本书介绍当代国际著名的教育心理学家斯腾伯格代表性理论——成功智力理论及其教学模式。全书结构严谨，案例丰富，理论观点鲜明，联系学校教学实际，文字流畅通达。作者将成功者智力分解为40项指标，并探讨如何将学生从幼儿、小学、中学到大学分年龄段加以培育。此外，作者还将成功智力的各项指标与语文、数学、外语、科学、社会、音乐、美术和体育8门核心学科结合起来，举出了320条简短的应用实例。本书通过对三元教学与评估的8项开发步骤的详述，辅之以语文学科案例，为成功智力单元教学模式的课堂运用提供了范例。

罗伯特·J.斯腾伯格（Robert J. Sternberg）

斯腾伯格是当代国际著名心理学家和心理测量专家，现任康奈尔大学人类生态学学院人类发展学教授。曾担任怀俄明大学校长、俄克拉荷马州立大学教务长、塔夫茨大学艺术与科学学院院长、耶鲁大学心理学与教育学IBM教授等，还曾担任美国心理学会主席、教育心理学分会主席和东方心理学会主席。曾获得“教育心理学桑代克职业成就奖”等20余项奖励，是包括《美国心理学家》杂志在内的众多期刊编辑委员会成员。

斯腾伯格从耶鲁大学获得学士学位，从斯坦福大学获得博士学位。另外，他还拥有11个国家的13个荣誉博士学位。斯腾伯格在心理学研究上的卓越贡献包括提出了三元智力理论和成功智力理论、天才和智慧理论、思维风格理论和创造力投资理论等，发表学术论文和专著1600篇（本）以上。

埃琳娜·L.格里戈连科（Elena L. Grigor...

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