书籍介绍
《嘉乐君子/学礼堂访谈录》包括虞万里、崔富章、万仕国三位先生的访谈，从求学经历、学术师承、代表著作编撰、学术研究心得、未来研究方向、培养学生、学界交往等方面，全面展示了这批学者的读书治学、为人为文、教育理念等。另外，访谈在侧重学术性的同时，还注意发掘被访谈者的生平阅历、学术交往等，是很好有价值的口述资料。
作者简介
王锷，南京师范大学文学院教授、博士生导师，主要从事中国经学、礼学和文献学研究，出版《三礼研究论著提要》《（礼记）成书考》《陇右文献丛稿》等著作。
AI导读
编辑书评
- 本书的独特价值在于它打破了传统学术传记的歌功颂德模式，呈现了一种‘逆境中的纯粹治学’样本。虞万里先生无学历却成大家的事实，有力地挑战了当下对正规教育背景的迷信，证明了真正的学问源于内在驱动与方法自觉。相较于同类访谈录往往流于表面寒暄，本书深入到了知识生产的底层逻辑，即如何通过自学构建庞大的知识大厦。然而，其局限也显而易见：高度依赖受访者的个人魅力与记忆准确性，且对年轻一代面临的数字化研究转型着墨较少，可能让部分现代读者觉得路径过于古典。
- 作为编辑，我认为这本书不仅是学术入门指南，更是一部关于‘尊严’与‘韧性’的精神读本。它适合在读者感到迷茫、被体制边缘化或怀疑努力意义时阅读。虞先生的经历告诉我们，即使没有官方认证，只要方法得当、意志坚定，依然可以在学术荒原上开辟绿洲。与那些强调资源与人脉的成功学不同，本书强调的是‘笨功夫’与‘真性情’的结合。如果你正在寻找一条不依赖学历光环、依靠扎实文献功底立足的道路，或者想窥见老一辈学者在复杂人际网络中坚守学术底线的真实面貌，这本书是不可多得的良伴。
核心看点
- 本书核心在于虞万里先生访谈中展现的‘自学成才’路径与学术方法论。他因孝亲放弃学历，却凭坚韧自学音韵学、文献学卓然成家。书中详细剖析了从清代小学入手，进而打通经学与出土文献研究的逻辑链条，提供了极具操作性的书单与治学心法，是传统人文学科入门与进阶的实战指南。
- 另一看点是对当代学术生态的真实记录与反思。通过虞万里、崔富章等学者的生平叙述，揭示了无学历者在体制内受到的排挤与困境，以及老一辈学者对学术官僚主义的批判（如《汉大》出版社事件）。这不仅是个人的辛酸史，更是观察中国学术界师承关系、评价机制及人情世故的珍贵口述史料。
- 本书体现了‘金针度人’的教育理念。三位学者不仅谈个人成就，更侧重分享读书方法、藏书心得及培养学生经验。特别是虞万里部分，既有宏观的学术视野指引，又有微观的具体问题处理思路，甚至包含对自己过往成果的反思与修正建议，展现了严谨治学与真诚分享并重的学者风范。
读者共识
- 读者普遍对虞万里先生的访谈给予极高评价，认为其内容‘干货满满’、‘震撼人心’。许多人表示，虞先生关于自学路径和方法的论述，不仅提供了具体的学术指引，更在精神上给予了巨大激励，常被形容为‘打鸡血’之作，是遇到学习瓶颈时的最佳心理慰藉与方法指南。
- 读者对虞万里先生因孝亲放弃学历后遭受排挤的经历深感共鸣与不平。这种‘世路比山川险峻’的现实困境，引发了对当前学术评价体系僵化、唯学历论弊端的广泛批评。许多评论指出，虞先生的成就恰恰反衬出某些圈内人的狭隘，使本书超越了单纯的学术讨论，具备了社会批判的深度。
- 尽管个别读者坦言未能完全吸收所有细节，但共识在于本书的价值密度极高。多位读者表示需反复阅读才能领会其中精髓，尤其是虞先生对自身学术成果的反思与完善建议，被视为难得的‘金针度人’之举。读者普遍认为，这是一本值得放在案头随时翻阅、用以鞭策自我和校正方向的经典导读。
