书籍介绍
翻开这本书,你会先被一个反常识的判断抓住:图画书不是写给孩子自己读的书,而是大人读给孩子听的。彭懿把一本薄薄的图画书拆开给你看——封面、环衬、扉页、封底、留白、跨页节奏,甚至画面里的"三拍子",告诉你那些你以为一眼带过的空白与背对背的身影,其实藏着人物的心理距离与情绪起伏。它最打动人的地方,正是这份"较真":读《我最讨厌你了》里隔着大片留白的两个男孩,你才懂空间之外还有心境的远近。它适合两类人:一类是想系统了解"好绘本为何好"的父母,把它当作挑书的工具书;另一类是写论文、做研究的人,附录的奖项与推荐书目几乎是现成的资料库。当然也有读者嫌它"剧透太多"、"不够深入",但正是这种逐页拆解的笨功夫,让它成了大陆市场上少见的、把图画书讲透的百科式读物。
作者简介
彭懿的身份不断在变,随着一个梦想,随着又一个新的梦想。
童年时,彭懿喜欢描画昆虫,他的愿望是当一名昆虫学家,每天埋头制作昆虫标本……所以,彭懿大学选修复旦大学生物系昆虫专业。梦想此起彼伏,愿望不断飘移,跟随梦想和心愿,彭懿先后做过粮库害虫防治技术员、科教片电影编导、报社编辑、出版社编辑、自费留学生……三十多岁时,彭懿在日本国立东京学艺大学研修儿童文学四年,获教育学硕士;四十多岁时在上海师范大学研修儿童文学三年,获文学博士。现在,彭懿任职于浙江师范大学儿童文化研究院。
彭懿是一位卓有有建树的儿童文学理论研究者——他的主要学术著作有:《西方现代幻想文学论》《世界幻想儿童文学导读》《宫泽贤治童话论》《幻想教室》《图画书:阅读与经典》《图画书与幻想文学评论集》《走进魔法森林——格林童话研究》《图画书可以这样读》……