书籍介绍
本书为上海外语教育出版社“应用语言学研习丛书”系列中的一本，该书由上海外语教育出版社从爱丁堡大学出版社引进，由爱丁堡大学出版社授权上海外语教育出版社有限公司出版，仅在中华人民共和国境内销售。
用户评论
本书最大的亮点是对classroom discourse analysis的研究进行了梳理，重点介绍了classroom interaction competence作为继听说读写后的第五种技能的理念，以及帮助教师及教师培训项目对课堂语篇进行分析和反思的框架——SETT
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