书籍 用思想点燃课堂的封面

用思想点燃课堂

魏勇

出版时间

2008-01-31

ISBN

9787540739232

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

中学历史教什么?中学历史怎么教? ——用我们在知识面前的谦卑去影响 学生,使学生永远避免理性的自负,摆脱自以为真理在握的霸气。把“你可能对,我可能错”的原则,建立在每一个学生价值体系结构中最基本的层面上。 著名青年教师魏勇以他的才华横溢和智慧在传达普适价值和高考应试之间寻求到最佳契合点。有思想高度的历史课深受学生欢迎,中学历史常识讲座让学生着迷,历史复习让学生在高考中获高分。    本书是魏勇写给历史教师以及所有文科教师的书,是一本关于思想启蒙、于常识、关于思考、关于信仰的书。作者把自己对理想教育的追求与应试教育的诉求进行连接、折衷,以现实主义者特有的稳固和坚韧,在接近教育真相的路上行进。在当今这个应试教育的洪流中,谁不被潮流所裹挟,谁就要付出代价,这几乎是一个铁的规律。但是《用思想点燃课堂》却为我们提供了一个突破铁律的案例,让所有执著于意义追问的人得到了一种鼓舞:理想和现实可以连接。  本书信息丰富,有作者经典课堂的教学实录,有历史教学的经验和智慧,有关于教育教学的思考和认识,有对现实教育的解剖和批评,理性、冷峻、锐利,体现出作者的学识厚度和思考高度。

目录
给了他黑色的眼睛(序)
第一辑 寻找有意义的课堂
不精确的课堂才是好课堂
《文化大革命》课堂实录
附:我为什么这样教学《文化大革命》

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用户评论
后面的评论很厉害,史观非常端正!!
良心老师肯定没错,可是这老师右的太厉害了,最有用的事几篇讲座,真的讲的好
并不掩饰右派立场,多篇文章之真诚令人动容,对历史教育的反思值得今天借鉴,对某些具体的论点不能十分赞同,但确实十分感动于作者的启蒙精神。
十一学校特级教师。看的第一本历史教学的书,很受启发。
史观非常正!且读之!
辩证接受
选读
知识的宽度决定思想的高度。
魏勇对历史课堂的思考深深影响了我,他所追求的教学理念一直也是我心向往之的。感谢教学路上有这样的一位领路人。
带劲