傅雷家书

傅雷

出版时间

2004-07-01

ISBN

9787538270013

评分

★★★★★

标签

人文

书籍介绍

傅雷夫妇作为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养的两个孩子,傅聪——著名钢琴大师;傅敏——英语特级教师。是他们先做人、后成“家”,超脱小我,独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父母子女强烈的感 染启迪。

《傅雷家书》不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累牍的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的GOSSIP,而是有好几种作用。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手,第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年,第三,借通信训练你的-不但是文笔,而尤其是你的思想,第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。

该版《傅雷家书》经重新编辑,由辽宁教育出版社出版。原三联版《傅雷家书》的编排是以日期为准,然而不少书信很长,往往是数日陆续写就;现在书信的编排以邮寄日期为准。这样,选编了家信二百通:父亲信一百六十一通,母亲信三十九通。中文信分别为一百三十八通和三十八通,其余为英法文信,由香港中文大学金圣华教授翻译。与原三联版《傅雷家书》比较,除了调整和改正误植之处外,新增家信三十四通:父亲信十一通,母亲信二十三通。补充内容的信六十五通:父亲信五十六通,母亲信九通。并以残存的六通哥哥家信为前言,楼适夷先生文章为代跋。

全书文中注释为编者所加;方括号内的注解,为全圣华教授或编者的译注。

AI导读
核心看点
  • 傅雷夫妇对傅聪的艺术指导与思想塑造
  • 强调先做人后成家的教育理念与人格培养
  • 探讨艺术修养、生活细节及国家荣辱观
适合谁读
  • 关注家庭教育与亲子沟通的父母群体
  • 对艺术修养及人文精神感兴趣的读者
  • 寻求自我成长与思想启迪的青年学生
读前提醒
  • 注意区分严厉管教与深沉父爱的复杂情感
  • 结合历史背景理解信中关于艺术与人生的探讨
  • 关注傅雷自我反省部分以全面认识其教育观
读者共识
  • 父爱深沉且充满智慧,是教育典范
  • 部分读者认为教育方式过于严苛令人压抑
  • 艺术见解独到,具有极高的人文参考价值

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "对终身伴侣的要求,正如对人生一切的要求一样不能太苛。事情总有正反两面:追得你太迫切了,你觉得负担重;追得不紧了,又觉得不够热烈。温柔的人有时会显得懦弱,刚强了又近乎专制。幻象多了未免不切实际,能干的管家太太又觉得俗气。只有长处没有短处的人在哪儿呢?世界上究竟有没有十全十美的人或事物呢?抚躬自问,自己又完美到什么程度呢?这一类的问题想必你考虑过不止一次。我觉得最主要还是本质的善良,天性的温厚,开阔的胸襟。有了这三样,其他都可以逐渐培养;而且有了这三样,将来即使遇到大大小小的风波也不致变成悲剧。"
  • "昨天我听到了苏联最好的钢琴家李赫特的演奏,我无法形容我心中的激动。他是一个真正的巨人,他的最强音是十二分的最强音,最弱音则是十二分的最弱音;而音质是那么的美,乐句是那么的深刻,使人感到一种不可名状的力量。而技巧,了不起的技巧!简直是鬼神的技巧!每一个音符像珍珠一般,八度音的段落像海潮一般。总而言之,我终生至此为止,包括所有的唱片和实在的人在内,从没听过这样出神入化的演奏。他弹的是柴可夫斯基的《协奏曲》。我一向不喜欢柴可夫斯基,但昨天我认识了一个新的柴可夫斯基:所有的慢奏部分是那么安详,没有一点肤浅的感伤,柴可夫斯基的《协奏曲》成了一支如此光辉灿烂的协奏曲,而那种戏剧化的力量,那开头的和弦和华彩"
  • "你为了俄国钢琴家,兴奋得一晚睡不着觉;我们也常常为了些特殊的事而睡不着觉。神经锐敏的血统,都是一样的;所以我常常劝你尽量节制。那钢琴家是和你同一种气质的,有些话只能加增你的偏向。比如说每次练琴都要让整个人的感情激动。我承认在某些romantic[浪漫底克]性格,这是无可避免的;但“无可避免”并不一定就是艺术方面的理想;相反,有时反而是一个大累!为了艺术的修养,在heart[感情]过多的人还需要尽量自制。中国哲学的理想,佛教的理想,都是要能控制感情,而不是让感情控制。假如你能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而你自己屹如泰山,像调度千军万马的大将军一样不动声色,那才是你最大的成功,才是到"
  • "技巧与音乐的宾主关系,你我都是早已肯定了的;本无须逢人请教,再在你我之间讨论不完,只因为你的技巧落后,存了一个自卑感,我连带也为你操心;再加近两年来国内为什么school[学派],什么派别,闹得惶惶然无所适从,所以不知不觉对这个问题特别重视起来。现在我深信这是一个魔障,凡是一夭到晚闹技巧的,就是艺术工匠而不是艺术家。一个人跳不出这一关,一辈子也休想梦见艺术!艺术是目的,技巧是手段:老是只注意手段的人,必然会忘了他的目的。甚至一切有名的virtuoso[演奏家,演奏能手]也犯的这个毛病,不过程度高一些而已。"
  • "你到处的音乐会,据我推想,大概是各地的音乐团体或是交响乐队来邀请的,因为十一月至明年四五月是欧洲各地的音乐节。你是个中国人,能在Chopin[萧邦]的故国弹好Chopin[萧邦],所以他们更想要你去表演。你说我猜得对不对? 昨晚陪你妈妈去看了昆剧:比从前差多了。好几出戏都被“戏改会”改得俗滥,带着绍兴戏的浅薄的感伤味儿和骗人眼目的花花绿绿的行头。还有是太卖弄技巧(武生)。陈西禾也大为感慨,说这个才是“纯技术观点”。其实这种古董只是音乐博物馆与戏剧博物馆里的东西,非但不能改,而且不需要改。它只能给后人作参考,本身己没有前途,改它干么?改得好也没意思,何况是改得“点金成铁”!"
  • "你工作那么紧张,不知还有时间和弥拉谈天吗?我无论如何忙,要是一天之内不与你妈谈上一刻钟十分钟,就像漏了什么功课似的。时事感想,人生或大或小的事物的感想,文学艺术的观感,读书的心得,翻译方面的问题,你们的来信,你的行踪……上下古今,无所不谈,拉拉扯扯,不一定有系统,可是一边谈一边自己的思想也会整理出一个头绪来,变得明确。 日常闲聊便是熏陶人最好的一种方法。或是饭前饭后或是下午喝茶的时候,随便交换交换意见,无形中彼此都得到不少好处:启发,批评,不知不觉的提高自己,提高对方。总不能因为忙,各自独自生活在一个小圈子里。 共同的理想,热情,需要长期不断的灌溉栽培,不是光靠兴奋时说几句空话所能支持的。而一"
  • "青年人最容易给人一个“忘恩负义”的印象。其实他是眼睛望着前面,饥渴一般的忙着吸收新东西,并不一定是“忘恩负义”。"
  • "对方把你作为她整个的世界固然很危险,但也很宝贵!你既已发觉,一定会慢慢点醒她:最好旁敲侧击而勿正面提出,还要使她感到那是为了维护她的人格独立,扩大她的世界观。倘若你已经想到奥里维的故事,不妨就把那部书叫她细读一二遍,特别要她注意那一段插曲。像雅葛丽纳那样只知道love, love, love的人只是童话中人物,在现实世界非但得不到love,连日子都会过不下去,因为她除了love一无所知,一无所有,一无所爱。这样狭隘的天地哪像一个天地!这样片面的人生观哪会得到幸福!无论男女,只有把兴趣集中在事业上,学问上,艺术上,尽量抛开渺小的自我(ego),才有快活的可能,才觉得活的有意义。未经世事的少女往往"
目录
编辑说明
傅敏
不是前言的前言 傅聪的家信
傅雷夫妇给孩子的信
一九五四年[四十一通]

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用户评论
迄今为止写过最多笔记的一本,信件内容事无巨细,钢琴戏曲诗词歌赋宗教文学论述,为人处世柴米油盐的父母心。对艺术对理想狂热执着,出世的洒脱旷达,父亲的信多半探讨艺术家的思想,怎样先为人再为钢琴家,信念坚定,往往可把眼前艰苦看淡,如何看待苦闷,得到智慧的醒悟。母亲在心中就挂念衣食住行,从不吝啬表达自己的感动与思念,在动荡的年代里,这些信件有超越生命的气魄与胸襟。从书里得到的启发,笔墨不能尽宣,不应忘记明哲的教训,才能保持向上的心态去奋斗。“艺术家一定要比别人真诚,更敏感,更虚心,更勇敢,更坚韧,比任何人都less imperfect。”
当年是初中语文的“必读书目”,现在回想其初衷恐怕就是让少年时代的学生感受一下傅雷“情真意切”的“父爱”。从中能够看出傅雷在傅聪在二三十岁旅欧的十几年当中的种种亲切关怀,和傅聪小时傅雷的严厉管教相差万里。并能从中看出时代的印记,家信当中充满政治性话语,也能窥见傅雷本身的政治实践。但是这种家书所体现的某些父母牺牲、成全孩子的思维现今正面对尖锐的批判和反思,的确本身也值得怀疑,究竟傅聪的音乐成功多大程度上源于傅雷的家书和教育?也因而对于这本《傅雷家书》从教育意义上来说不宜拔的过高。那一历史场景同样反映一个普遍化的共性行为,父母在儿女海外留学时的言语教育,在当今书信交往这种形式已完全消逝,取而代之的是电话和网络聊天工具,也可以启发这一变化所带来的社会学思考。
看了两封信,没法看下去。典型的中国式教育,压的让人喘不过气。不评价这本书艺术方面的价值。仅仅教育方面想拉低一点评分。
这个版本的后面有当年傅雷夫妇的亲笔遗书……
全书最大的优点是亲切,傅雷与傅聪的艺术讨论也因为穿插的呈现,显得生动有趣,不乏味。但也因为这种穿插的叙述,傅聪的观点也有缺,显得艺术上的论述不成系统。读下来,对傅雷的艺术修养佩服至极,他是典型的中庸人格和中庸艺术,融会贯通了音乐、小说、书画、诗歌等诸多艺术门类,他也一再对傅聪强调着艺术之间的互通。这对后来的傅聪影响很大,书中傅雷曾用李后主对比过肖邦,熟悉傅聪的朋友应该知道傅聪也有过这个比对。而后来傅聪将西方古典乐与中国诗词的广泛关联也应该是由此而始。就音乐上的论述而言,书中我受益最大的一个是傅雷对肖邦的解析,一个是傅雷翻译的几段关于莫扎特和舒伯特的文章。当然,这本书还有很多教育和当代史研究的价值,后者不表,就前者来说,我很喜欢傅雷的主张,虽然很多道理我父亲也从小对我念叨,但傅雷总结得更深刻。
初中必读书目,看完只觉得作者家庭真的多少有点严苛了…
从傅雷身上看到了“民主”集中制
802被迫营业学子:家暴男不值得推荐,但这是一本好书
既然出生于世,想必大家都有父亲,何必再通过单薄的纸张体会父爱?
妈的这种家长真别自我感动了😅
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