费恩曼物理学讲义 第3卷

Richard P. Feynman

出版时间

2006-01-01

ISBN

9787532378753

评分

★★★★★
书籍介绍
作为《费恩曼物理学讲义》唯一以量子力学为全部主题的卷册,它不满足于把量子力学当作力学体系的最后一章草草收尾,而是把整个第三卷献给了这个最反直觉、也最迷人的领域。读者反复提及的电子双缝干涉实验,在这里不是例题,而是贯穿始终的主线:费恩曼用它一步步引出概率振幅、态矢量、自旋与全同粒子。与常规教材不同,他刻意淡化严密的数学形式,转而强调物理直观,路径积分等
作者简介
费恩曼(R.P.Feynman)1918年生于布鲁克林区,1942年在普林斯顿获得博士学位。第二次世界大战期间在洛斯阿拉莫斯,尽管当时他还很年轻,但已在曼哈顿计划中发挥了重要作用。以后,他在康奈尔大学和加利福尼亚理工学院任教。1965年,因他在量子电动力学方面的工作和朝永振一郎及施温格(J.Schwinger)同获诺贝尔物理学奖。 费因曼博士获得诺贝尔奖是由于成功地解决了量子电动力学理论问题,他也创立了说是液氦中起流动性现象的数学理论。此后,他和盖尔曼(M.Gell-Mann)在B衰变等弱相互作用领域内做出了奠基性的工作。在以后的几年里,他在夸克理论的发展中起了关键性的作用,提出了他的高能质子碰撞过程的部分子模型。 除了这些成就之外,费恩曼博士将新的基本计算技术及记号法引时物理学,首先是无处不在的费恩曼图,在近代科学历史中,它比任何其他数学形式描述都更大地改变了对基本物理过程形成概念及进行计算的方法。 费恩曼是一位卓越的教育家。在他区得的许多奖项中,他对1972年获得的奥斯特教学奖章特别感到自豪。在1963年第一次出版的《费恩曼物理学讲义》被《科学叛国人》杂志的一位评论员描写为“咬不动但富于营养并且津津有味。25年后它仍是教师和最好的初学学生的指导书”。为了使外行的公众增加对物理学的了解,费恩曼博士写了《物理定律和量子电动力学的性质:光和物质的奇特理论》。他还是许多高级出版物的作者,这些都成为研究人员和学生的经典参考书和教科书。 费恩曼是一个活跃的公众人物。他在挑战者号调查委员会里的工作是从所周知的,特别是他的著名的O型环对寒冷的敏感性的演示,这是一个优美的实验,除了一杯冰水以外其他什么也不需要。费恩曼博士1960年在加利福尼亚州课程促进会中的工作却很少人知道,他在会上抨击了教材的平庸。 仅仅罗列费恩曼的科学和教育成就并没有恰当抓信这个人的本质。即使是他 最最技术性的出版物的读者都知识道,费恩曼活跃的多面的人格在他所有的工作中都闪闪发光。除了作为物理学家,在各种不同的场合下他变成不同的人物:有进是无线电修理工,有时是锁具收藏家,艺术家、舞蹈家、邦戈(bongo)鼓手,甚至玛雅象形文字的解释者。对他的世界人们永远好奇,他是一个典型的经验主义者。 费恩曼于1998年2月15日在洛杉矶逝世。
AI导读
编辑书评
  • 《费恩曼物理学讲义》第3卷的真正价值在于它提供了一种“非正统”却极其有效的量子力学认知路径。与主流教材侧重数学工具不同,费曼致力于揭示物理背后的直觉逻辑,他敢于打破常规,用振幅和矩阵简化复杂问题,这种勇气和智慧使其成为物理学史上的里程碑。然而,其局限也显而易见:过度依赖直观可能导致数学根基不稳,且中文译本的瑕疵增加了阅读门槛。因此,它不适合作为唯一的自学教材,但绝对是每一位物理学习者案头必备的“思想磨刀石”,用于校准方向、激发灵感。
  • 在同类量子力学著作中,费曼讲义以其独特的叙事风格和深刻的物理洞察脱颖而出。它不像格里菲斯那样中规中矩,也不像朗道那样高冷严苛,而是像一位充满智慧的长者与你促膝长谈。尽管有读者批评其啰嗦或不严谨,但这正是其魅力所在——它还原了科学发现的探索过程,而非仅仅展示最终结论。对于渴望理解“为什么”而非仅仅知道“是什么”的读者,这本书值得投入大量时间去精读。它或许不能帮你通过考试,但能帮你真正爱上物理,并在未来面对未知问题时,拥有更灵活的思维武器。
核心看点
  • 费曼以独特的“振幅”视角重构量子力学,摒弃传统薛定谔方程的繁琐推导,转而通过双缝干涉等直观实验建立概率幅叠加原理。这种从物理图像而非数学形式出发的教学法,旨在让读者在接触高深理论前,先建立起对量子行为本质的直觉理解,强调物理实在性重于数学技巧。
  • 本书将自旋、全同粒子统计及哈密顿矩阵等抽象概念,统一纳入二态系统或简单矩阵运算的框架中讨论。通过施特恩-格拉赫装置等具体案例,费曼展示了如何用线性代数语言描述量子态演化,使读者能掌握处理复杂量子系统的核心方法论,即通过基变换和算符作用来解析物理过程。
  • 书中深刻探讨了量子力学的哲学含义与经典极限,指出物理学解释世界的模糊性与不全面性。费曼反对空洞的逻辑必然性,主张通过假设与实验验证来发现真理。这种科学精神贯穿全书,引导读者超越公式记忆,去理解量子世界为何如此运作,以及人类认知在微观尺度下的边界。
读者共识
  • 读者普遍认可其“物理圣经”的地位,认为该书深入浅出,生动活泼,保留了课堂讲授的独特魅力。许多评论指出,费曼能用最简单的例子阐述最深刻的概念,如利用角动量量子化引出公理,这种教学方式令人耳目一新,极大地激发了读者对物理学的兴趣,被视为不可多得的经典之作。
  • 争议主要集中在翻译质量和数学严谨性上。部分读者抱怨中文版存在语句不通、概念混淆的问题,不得不频繁查阅原文。另有高阶读者批评费曼淡化数学形式,其定义的符号体系与传统教科书不符,导致初学者在衔接正规课程时产生困惑,认为其方法虽直观但不够规范,不适合纯自学入门。
  • 不同阶段读者的评价呈现显著差异:本科生常觉简单或罗嗦,硕士阶段觉得不错,博士阶段则感叹智商被碾压,意识到自己其实并未真正懂透。这反映了该书内容的深度随读者认知水平提升而不断显现,它并非一次性读完即可掌握的快餐书,而是需要反复咀嚼、常读常新的智慧结晶。
精彩摘录
  • "Now, what should we teach first? Should we teach the correct but unfamiliar law with its strange and difficult conceptual ideas, for example the theory of relativity, four-dimensional space-time, and so on? Or should we first teach the simple “constant-mass” law, which is only approximate, but does "
目录
第1章 量子行为
§1-1 原子力学.
§1-2 子弹的实验
§1-3 波的实验
§1-4 电子的实验

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用户评论
翻译有点别扭
物理学的圣经
把高深的原理深入浅出,用一种亲近的形态娓娓道来,这不仅是一部讲义,更像是一部思维的艺术品
这始终是一个奇迹,然而出来了,就不能磨灭
高三的时候看过。。。。有时间再认真多看一下啊。。。
薛定谔波动方程论证指南
高中
看了一半看不懂了 我是废物
学大物的时候一起同步看了
真的绝了,推荐给周围的人看了,物理一直都是我的短板
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