书籍 西洋史的封面

西洋史

陈衡哲

出版时间

2023-04-01

ISBN

9787531758761

评分

★★★★★
书籍介绍

★北大教授陈衡哲史学代表作,中国社科院欧洲研究所前所长陈乐民序。

★欧洲史入门经典,北大国际关系学院本科生参考书。

★“民国十大才女”之一陈衡哲史学名作,文笔最好的历史通识读物。

★一本书读懂欧洲文明3000年。不了解欧洲历史,就无法全面了解今日世界。

★含19幅珍贵历史地图,完整囊括27个作者亲绘图表、18幅说明性插图。

★添加10幅彩色历史题材名画,以画读史,体验历史现场。

★无障碍阅读本,添加380余条新旧译名注释,附中英文译名对照表。

★附西洋史大事年表,为书中知识点梳理简明时间轴。

★赠航海图版画海报。

———内容介绍———

本书是中国欧洲史开山之作,也是历史学家陈衡哲的代表作。

全书分为上古史、中古史、近世史三编,完整展示了以欧洲为核心的西方文明发展历程。“上古史”以文明为单位,上溯代表欧洲文化源头的希腊、罗马文明,以及密切相关的埃及、西亚两河文明等。“中古史”以重大历史事件为单位,介绍了中世纪列国变迁及封建文化等。“近世史”兼采二者,讲述从文艺复兴、地理大发现直至第一次世界大战的宏大进程。

作者以中国人的视角讲述西方历史,以文明与战争两条线索讲述西方文明进化历程,涉及西方政治、经济、军事、文化、文学、哲学等,具有超前的全球化意识,宽容、和谐的文化意识以及浓郁的人道主义情怀。

本书原是陈衡哲应商务印书馆之邀,面向高中以上水准的读者撰写的历史教科书,作者采用散文手法书写历史,“史中有文,文中有史”,既有学术性,又有可读性,是一部“极有才气的”历史通识读物。

———名家推荐———

到现在为止,中国人写的《西洋史》当中,我还没有见到比这本书写得更好的。现在我郑重地向读者,特别是年轻的读者们,推荐这本别开生面的《西洋史》;我相信,看了这本书,一定会满怀兴味地、在欣赏她的文笔的同时,获得许多历史知识。

——中科院欧洲研究所前所长、欧洲问题专家 陈乐民

这部书可以说是中国治西史的学者给中国读者精心著述的第一部《西洋史》。在这一方面说,此书也是一部开山的作品。

——学者 胡适

陈(衡哲)先生可是才子佳人兼在一身呢!

——学者、翻译家 杨绛

陈衡哲(1890—1976):

历史学家、文学家。笔名莎菲。中国现代第—位女硕士,第—位大学女教授,北京大学第—位西洋史教授,被誉为“一代才女”、“民国十大才女”之一,杨绛称之为“才子佳人兼在一身”。

早年,陈衡哲作为清华首批官派女生赴美留学,获美国瓦沙女子学院文学学士、芝加哥大学历史学硕士学位。期间创作了中国第—篇白话小说《一日》,早于鲁迅的《狂人日记》。1920年回国后,受北大校长蔡元培之邀担任北大教授,讲授西洋史和英文课。此后陆续在东南大学、四川大学任西洋史教授,连续四次参加国际太平洋学术会议,曾担任美国国会图书馆指导研究员。后任上海市政协委员。

代表作有《西洋史》《小雨点》等。

目录
上册
原序
例言
导言
第一编 上古史

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用户评论
写得太好了
书中拥有着公平的眼光,用自己的语言重新叙述西洋的史实,让我们了解了西洋史的一种文化发展。就如同作者的所说。武力的胜利在一时,文化的胜利在永久。只有文化才被千年流传着。一直躺在历史的长河中慢慢的发展
文艺复兴、地理大发现,第一次世界大战,每一个都是震撼和改变历史格局的
民国才女写西洋史,是文学家写历史,史中有文,文中有史。这本书可以做教科书,也可以供我们闲人做消遣科普读物。欧洲文明3000年,分为上古史,中古史,近世史。 “文艺复兴的意义,乃是对与中古人生观的一种变迁”
文史结合,文图相配,加上侧注释,适合历史小白阅读
图文并茂,印刷纸张非轻型纸,有淡淡书香。可做收藏。 此书作者为中国第一位女教授,出版于1 00年前1924的第一部西方史,白话文文笔优美,把文化为历史骨髓。珠玉在前,后面难有超越的西方史了。 现代粗糙出版物太多,有幸遇见此书,山猪也吃上了细糠 。另外附录二 让人感慨万千。
书是好书。但说2个缺点:1.错别字太多。2.删除了美洲历史实为最大遗憾
目前读过最易懂的西洋史书,作者非常清楚读者想知道什么、读者哪里会感到疑惑,十分难得。
这本书在字里行间洋溢着浓浓的人文情怀。本书是欧洲通史,用400页浓缩了欧洲三千年的历史,配有作者精美的手绘插图和标签tag,对初学者非常友好。阅读过程中,这本书有比较明显的时代感,那是因为本书写于1922年、出版于1924年,算下来距今也整整100年了,当代的学术研究和考古成果自然是不会看到的,但这丝毫不影响本书的阅读价值,因为作者的史观具有强烈的人文情怀,既不局限于政治史,也不凡事都上升至阶级与矛盾,只是在叙述“过去的事情”。作者陈衡哲是当年是清庭派到美国公费留学的女学生,在1920年代回国在北大教授“西洋史”,你猜得没错,这本书就是当年的教材。很可惜的是,在著者启事中提及的“美国与南北美洲”一章,终究是未见,万分遗憾。
浮光掠影,近代编尤其明显,条目式解释史果史因尤为厌烦,无一贯之血脉精神,则驾驭通史确实困难。