书籍介绍
每个人都有灵光一闪的时刻!贝蒂博士试图用五天教会绘画的方式启发人们积极开发自己的右脑——在传统教育系统中被忽视的创造力大脑。通过五天对边线、空间、相互关系、光影等这些绘画基本技巧的掌握,获得一种新的视角,也就是像艺术家一样看事物,并且表达出来,在这个过程中开发自己大脑的创造性潜力,从而在日常生活、学习、工作中获得一种新鲜的、富有创造力的解决问题的方式。这是一本教你在最短时间,用最高效率学会绘画技巧的书,它在美国一下销了400万册,可见非常实用。美国是一个非常注重实用的国家,讲实用比讲这个、讲那个漂亮的空话要强。《洛杉矶时报》评论本书:它“不仅是一本讲绘画的书,更是一本讲生存的书。原本是教人如何绘画的优秀教材,却不能仅仅当做一本教材来看待。它解放了很多人的思想”。书中包含许多绘画练习,有“颠倒画”、“自画像”和“改良轮廓画”。艾德华的许多观点现已成为主流,你会发现这本书对最近的众多出版物产生很大的影响,非常值得一读
AI导读
核心看点
- 通过五天训练掌握边线、空间等五项基本绘画感知技能。
- 倡导从词汇性的左脑模式切换到视觉性的右脑模式进行观察。
- 不仅教绘画技法,更旨在开发创造力,改变看待世界的方式。
适合谁读
- 零基础但渴望快速入门绘画,打破“我不会画”心理障碍的人。
- 希望提升观察力,学习像艺术家一样感知事物细节的读者。
- 对右脑开发、创造性思维及解决日常生活问题感兴趣的群体。
读前提醒
- “五天学会”是营销噱头,实际掌握需长期练习,勿急于求成。
- 书中左右脑理论虽存争议,但观察训练方法实用,重在践行。
- 需配合书中练习如颠倒画、自画像,克服左脑命名冲动。
读者共识
- 核心收获是学会了一种全新的观察方法,而非单纯学会画画。
- 练习过程能重拾自信,让人发现平凡事物中蕴含的奇迹与美。
- 翻译略显生硬且部分审美过时,但核心理念对初学者极具启发。
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。
精彩摘录
- "绘画是一个讲述真相的谎言,想要表现真却不得不不正确。"
- "词汇性的左脑会命名,从而代入符号。当你思考一件具体事情的时候,词汇并不参与思考,如果要描述的话就要搜寻词语。"
- "……在作品中寻找那些体现你仔细观察过的小地方——也许是一条衣领的折痕,也许是眉毛优美的弧线。一旦碰见这些仔细观察事物的信号,我就知道这个人学会绘画不是难事。"
- "真实世界中视觉信息很丰富,也很复杂,并且每件我们看到的事物都是独一无二的。视觉记忆却一定是被简化的和概括性的……总是只保留了有限的图像记忆。 画记忆中的人物能调出小时候练习过一遍又一遍、现在被牢牢记住的一组符号。……你明明知道自己并没有在画自己想要画的东西,但又阻止不了自己的手画出那些简单的形状……这就是所谓儿童画的‘符号系统’…… 把你的自画像与你的记忆画作个比较。你是不是发现这些符号在两幅画里都出现了——也就是说,两张画中的眼睛(或鼻子、嘴巴)是不是形状非常相似,甚至一模一样呢?如果是的话,这就证明当你通过镜子观察实际形状时,你的符号系统正在控制你的手。 符号系统的‘独揽大权’很大程度上解"
- "“为了画好一件感知到的物品或人物,即任何你用眼睛看到的事物,你必须把大脑转换到专用于视觉和感知任务的模式。”“进行从词汇到视觉模式转换的困难往往导致抵触。”"
- "词汇系统马上就会拒绝‘阅读’和命名颠倒着的图像的任务。……视觉系统似乎并不在意。……右脑模式不会像词汇模式那样‘急着做判断‘或急着进行识别和把事物命名。 因此,你需要完成这个练习的原因是为了避开两个模式的抵触,就像‘酒杯/人脸’练习导致的那种抵触,甚至精神瘫痪。当左脑模式自愿放弃时,冲突就会被避免,右脑模式也会快速接受这个适合它的任务:画出一个感知到的形象。"
- "在画这幅风景画的时候,试着回忆小时候画画带给你的快乐,当每个符号画好后你的满足感,以及在画中放置每个符号时的理直气壮。回忆任何东西都不能落下的感觉,当每个符号都放到该放的位置后,你才认为画画好了。 你是不是一开始就胸有成竹,知道每个部分该放在哪?对于每个部分,你是不是发现有一个明确的符号可以完美地代表它,并可以恰如其分地放在其他符号之间?当每个形状都被放置好,画也完成了的时候,你可能也能感到小时候的那种满足。 成年学生在绘画的初级阶段并没有真正看到他们眼前的东西,也就是说,他们没有按照绘画所必需的特殊方法感知事物。他们记下需要画的是什么,然后根据自己小时候发明的符号系统和对眼前事物的认识,快速"
- "……你的大脑将变得宁静。你会发现自己沉醉于看到的那些令人惊叹的复杂事物,并觉得自己可以越来越深入到复杂的事物中。……你的画会成为你深刻感知的美丽记录。我们并不关心这幅画是否看起来像只手。我们只要你感知的记录。 ……你画出了真实感知中的复杂线条。……它们如此精确详细又错综复杂……这是右脑模式意识状态的视觉记录。 ……这个练习重新激活了我们小时候的好奇心,并重新对普通事物产生美的感觉。"
作者简介
贝蒂艾德华 美国加利福尼亚大学的艺术教授,她最初对于绘画的贡献及她的作品受到了心理学家和教育学家的广泛赞扬,曾受到《洛杉矶时报》、《西雅图时报》、《读者文摘》、《时代》杂志等深度报道。她教授的以绘画思考的方式开发右脑、激发创造力的课程,广受世界500强企业认同,并将之纳入企业创意培训课程中。贝蒂艾德华博士的《五天学会绘画》被译成14种语言文字,畅销全球。在所有教授绘画的书籍中,该书被广泛采用。她的《画出你心中的艺术家》,亦非常畅销。此外,她的著作也成为IBM、通用电气、苹果电脑、迪斯尼等企业的创造力培训课程用书。