媒介素养蓝皮书：媒介与信息素养研究报告（2021~2022）

本书内容分为四个部分：一是采用定量方法，对传媒类本科院校大学生、公职人员与社会组织人员进行媒介素养调研；二是采用定性、定量和参与式调研等方法，对乡村创业青年、残障社会组织等进行数字素养发展与传播的调研；三是采用实地调研方法，介绍和分析四川成都市金牛区教育局和浙江丽水市缙云县教育部门在中小学开展媒介素养教育5年以上的宝贵经验；四是采用文献分析、内容分析、回忆记录等方法，描述和分析了媒介素养研究和实践的现状，并提出了推动媒介素养研究及实践的建议。