每个孩子都可以成为数学家

这本书最大的争议，或许正藏在它最核心的主张里：作者窦羿相信，孩子的智力与智商并非天生注定，而是可以通过后天的悉心培养稳步提升。这一观点大胆到让部分读者质疑其“毫无逻辑、只是关键词堆砌”，却也让另一部分父母深受鼓舞——他们认同“能力可以发展，测得的智商也会随之提高”。本书的独特之处，在于它把抽象的“开发天赋”落成了可操作的家庭实践：从让孩子爱上圆周率、通过系统阅读激发自主探究，到强调“耐心积分”式陪伴（父母若动辄发脾气，则“一分不得”）。它适合那些不愿被“天才神话”束缚、愿意重新理解智力与培养关系的家长，也适合对“数学启蒙究竟启蒙什么”存疑的读者。

窦羿，笔名昫爸，昫爸教育科技品牌创始人，专业英语翻译，双语儿童陶昀的父亲。家庭亲子双语阅读类国家发明专利发明人。2021年1月，获得国家发明专利《一种音素结合声旁的英语自然拼读教学方法及系统》。2021年，应《国家人文历史》杂志社邀请，参与101集《孩子们喜欢的中国史》的录制。 主要研究方向: 超常儿童培养、脑发展、心理学、幼儿少儿语言启蒙、家庭亲子阅读等。 出版作品:《昫爸亲子英文早教:0~3岁宝宝英语启蒙》《昫爸英语启蒙手帐:自然拼读入门》《昫爸英语启蒙:幼儿认知1000词》《昫爸英语语:0~6岁儿童英语学习全指导》《改变，从家庭亲子阅读开始》等。 善于运用国际先进的脑发展、语言学、心理学的理论及方法，帮助父母更好地了解孩子，促进孩子的脑发展，孩子更容易爱上阅读，“五育”全面发展，健康成长。