跨学科项目经典案例：展馆类项目如何做/学习素养·项目化学习的中国建构丛书

小学阶段的巨大项目，对这样的毕业课程的真实性和实施起来能否始终贯彻抱有一点疑问。但其中很多部分所面临和解决的关键性问题都有借鉴和指导价值，可以帮助解决现阶段遇到的问题