诗词里的中国史

这本书最打动人的地方，是它替读者解决了一个长期存在却少有人点破的困惑：为什么明明是写景的句子，偏偏要说是"言志"？为什么写景的诗，读来读去都和自己建立不起联系？作者朱畅思没有停留在"背诵名句"的层面，而是把每一首诗词放回它产生的时代现场，让读者看清诗人为何在此情此景下写下这些字。于是，读懂一首诗不再靠死记硬背，而靠理解背后的历史与人心。它打破了我们熟悉的"以唐宋为主流"的视角，把上古到清朝那些被课本忽略的珍贵诗篇重新打捞出来，用八十首诗词串起一部连贯的中国史。它适合两类人：一类是苦于诗词鉴赏、想为考试打基础的学生；另一类是读过很多诗词却始终摸不透"诗心"的成年人。

朱畅思， 字盈视，号大沛，人称大沛先生。北京市教育学会吟诵教育专业委员会理事长，北京市教育学会理事，北京市家庭教育研究会理事，中国教育学会传统文化教育分会理事。吟诵教学法专委会教学工作委员会委员。吉吟创始人。著有“陪你长大说国学”系列之《读书有次第》《独立而不移》。