教师精力管理

[美] 迈克尔·林辛 (Michael Linsin)

出版时间

2017-12-31

ISBN

9787515349169

评分

★★★★★

标签

教育

书籍介绍

·美国“智能课堂管理”创始人为教师量身打造的精力管理培训手册。

·美国教师口碑相传、人手一册的“充电读物”。

·融合教育、商业、营销、体育、娱乐、医学等领域最新研究成果与知名专家经验,提炼出的高效习惯。

·11个习惯历经作者与无数美国一线教师亲身实践、方法简单易学,效果立竿见影。

·教师因此书变得快乐、专注与高效,学生因此书实现成绩与能力双向提升,具备成长型思维。

这本书是卓越教师的经验传授,它打破常识,让教师缓解压力,无须乞求和祈祷,不用大喊大叫,不用说教斥责,而是快乐教学,这才算得上是伟大的教育,这才是教学的真谛!

老师就该大包大揽,不能拒绝?不,你更应该学会拒绝,把精力集中于教学。

老师就得事无巨细地照看学生?不,把学习的责任还给学生,放手让他们练习,学生才能真正成长。

老师除了学生就是学生,除了教学就是教学?不,你也应该有丰富的课余生活,有追求自己兴趣爱好的时间。

老师只能用铁腕手段压制不服管教的学生?不,让课堂规则负责惩罚,你要做的就是爱与微笑……

目录
第1章 专注关键少数
将有限的时间与精力集中在能够取得最多成果的事情上。
第2章 学会拒绝
对教练、会议、流言蜚语等任何会让你筋疲力尽的事情说“不”。
第3章 整理教室

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用户评论
【2021第32本】这本书介绍了快乐教师的11个习惯,印象最深的是:1. 将有限的时间与精力集中在能够取得最多成果的事情上。 2. 通过教室是否整洁可以判断一个老师教得好不好,干净的教室环境能让学生更专注学习。3.不要给学生奖励,这样反而会剥夺学生学习的自主性和主动性。4. 每天早上进行想象练习,开启一个成功的教学日。 作者文笔很好,每章常以故事开头,引人入胜,是看了让人内心安宁把心放宽的好书。小小一本,读起来也很放松,推荐这本书。
没啥想法的一本书
这确实是个特别的行业。
将精力用在那重要的20%上就够了💪
原来各地面临的教育问题都一样。学会拒绝,集中精力做好20%,整理好班级卫生,学会讲故事,让学生对自己的学业负责。
二八定律的新用法,还挺有意思的。书比较浅显,里面说的东西基本早就知道,所以收获不多,实操也比较困难。
日看两章,收获:专注关键少数,学会拒绝,整理教室,学会正确激励(尽量减少物质奖励),转移责任(把学习的责任交给学生,减少依赖)以及想象练习。
70%的内容都没啥意义 自嗨型书籍 借鉴意义不大
即兴演讲可以练练
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