书籍 从备课开始的50个创意教学法的封面

从备课开始的50个创意教学法

(英) 麦克·格尔森

出版时间

2017-05-01

ISBN

9787515346618

评分

★★★★★
书籍介绍
在教育的征途上,备课是教师们最基础也是最重要的工作之一。然而,如何让备课变得有趣、高效,如何让课堂充满活力,一直是教育者们探索的课题。《从备课开始的50个创意教学法》正是为这一课题提供了切实可行的解决方案。它通过一系列创新的备课方法和教学技巧,帮助我们打破传统教学的束缚,实现教育的现代化。
作者简介
麦克·格尔森是一位英国中小学教育专家,专注于研究新科技在教学中的应用。他的教研团队曾获2016年全英教育技术创新奖。格尔森研发的在线教学资源已覆盖全球180个国家,为350万教师提供支持。作为畅销书作家,他的多部著作长期占据英国教育类图书榜单前列。同时,他还担任教师培训师,助力教师提升教学效率。
推荐理由
《从备课开始的50个创意教学法》这本书以创新的视角和丰富的实例,为教师们提供了一套全面的教学策略和方法。它不仅涵盖了课堂互动、知识内化、翻转教学等多个教学领域,还强调了创造性思维、个性化表达和实践应用的重要性。通过这些教学法,教师们能够激发学生的学习兴趣,提升学生的综合能力,创造更加生动活泼的课堂氛围。
适合哪些人读
本书适合广大教师、教育工作者、教育研究者以及有志于提升教学能力的教育爱好者阅读。无论是经验丰富的老教师,还是刚刚步入教育行业的新手,都能从这本书中获得启发和帮助。此外,对于家长和教育机构来说,本书也提供了丰富的教育资源和教学思路。
目录
如何使用本书丰富备课方案
第一章 一招致胜,让学生迅速进入学习状态
方法1 可视化教学
方法2 新颖的知识罗列法
方法3 创新知识列表法

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用户评论
有一些方法感觉很有趣,但运用到自己的科目里还是得好好琢磨。感觉更适合除了语文以外的科目。
很多方法相似,有些不实用,但对我还是有不小的启发,陆续实践吧。
有启发
对于国内公立学校大班教学来说 操作性不大
经验的罗列,具体运用需要结合实际且有一定教学经验。
已看完,实用性不强,但有所启发。如果有附加对应的各种教学方法的课堂实录会加很多分。
挑灵感重构
喜欢这种具体的操作介绍,折磨学生乃教学一大乐趣
很有用
书籍解析
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