中小学党建生态化发展新视野:“蓬江模式”引领教育高质量发展实践探索

本书展现了广东省江门市蓬江区教育党组以科研课题引领中小学校党建创新发展的思想理念、创新举措和实践成果，荟萃了来自各基层党支部党建工作鲜活的创新经验和一线教师课程思政的优秀教例，成功探索了如何守好“主阵地”，唱响“主旋律”，以实际行动践行“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”这一根本问题。