出版社
中国社会出版社
出版时间
未知
ISBN
9787508766232
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社会科学总论
本书探讨了退避型男大学生自我同一性意义建构的特点、影响因素、发展过程和发展机制问题。从同一性发展角度对青少年成长问题进行了解读,对家庭教育和儿童青少年社会成长环境提出了有益的建议。