给世界的答案

有点难 不过后面的技术札记挺好的

霸气十足的英文书名“解释世界”明显更符合温伯格这位科学的辉格党。如果你不服，附录的35篇技术札记分分钟教你做人！

侧重于作者的专长，以科学史的眼光来看有点偏

“对我们而言，世界就像是一台教学机，不时用满足感来激发我们想出更好的主意。经过许多世纪，我们学会了如何分辨和寻找可能正确的认识。我们学会了不去担心目的，因为担心永远无法带来我们所寻求的那种喜悦。我们学会了放弃对确定性的追求，因为使我们感到快乐的解释从来不是一定之论。我们学会了做实验，不用再特意做出人为的安排。我们培养了一种审美意识，能暗示我们什么样的理论将会见效。而当它见效时，我们的满足感会倍增。我们对世界的认识不断积累。这一切都未经筹划且不可预知，但在此过程中我们获得了可靠的知识，并享受了真正的乐趣。”

并非科普读物或教科书，而是科学是怎么被这群人想出来的科学史。找到了上学时复习到不小心睡着的感觉。不是说不想看，只是大脑拒绝吸收。书值四星，但从可读性看只有两星。（关于行星运动理论）“亚里士多德的捍卫者通常被称为物理学家或哲学家，托勒密的支持者一般被称为天文学家或数学家，两者之间的论战持续了1500年之久。”从未意识到聪明人之间的知识分野并不比大众小。而技术札记恰恰相反，是数学教科书。大概率不会接着读《最初三分钟》。

这是我读过温伯格写得最差的一本了，我理解他想争取更多读者的心理，但把所有演绎方法都放在附录而不是正文中，并不会使本书更易懂，反而割裂了连续性，人为制造了理解上的困难。

从物理学史的角度探讨了人类研究自然的发展，观念变化。我中学物理没学好，牛顿的东西都记不清。

从人类第一次抬头仰望星空，就追求着对这个世界的思考和探索，直到现在也未曾停止。

科学史，内容可读性确实差了一点，前言和译后记写的不错。西方的科学继承了两河文明、古埃及、古希腊，甚至包括中国的技术成果，只能说西方的包容性强，吸收了非常多的文明成果才有了中世纪的科学革命和之后的工业革命，并没有什么先天优越性，那些科学家包括牛顿和爱因斯坦在认知上也存在着局限和错误，人无完人，作者也专门阐述了这个观点，至于科学方法，我倒是觉得，已经继承了这么多的文明成果，科学方法也并不算是多大的创新了。