书籍介绍
本书展现了很多鲜为人知的历史知识领域，其中包括德军的新兵生活、德国战俘经历、战地家信和家属寻亲、女性在战争中的命运、国际法对德军战时行为的影响、德军对游击战争的质疑和对策、战争难民的逃亡境遇、德国老兵的反思和反战立场。作品中不仅包含了对德国历史罪责的思考，也揭示了英、美空军屠杀平民的“面积轰炸”、美军的有计划的大面积虐俘、苏军在反攻时的群体掠夺和强奸行为。作者以40万字大手笔的真实访谈录，300幅视角独特、极具冲击力的战争图片构筑出一部罕见的全面反思“二战”的反战类纪实文学作品。
朱维毅，籍贯江苏，长于北京，“老三届”初中生，1980年考取研究生，“文革”期间两次从城市赴山西榆次插队，前后历时7年，至今仍用“太行山人”作为网名。1975年以工农兵学员身份开始学工，毕业后分配山西工作，1980年考取硕士研究生再返北京，1988年赴德留学，4年后再柏林工大获博士学位，其后开始了“工——商——文”三级跳，逐步将事业回归的自幼喜爱的文学创作。其发表作品多涉及中德间的文化互动。
AI导读
核心看点
- 口述历史视角，呈现德军士兵真实战争体验
- 揭示盟军轰炸、虐俘等鲜为人知的战争罪行
- 探讨德国战后深刻反思与反战立场的形成
适合谁读
- 对二战历史及德国社会反思感兴趣的读者
- 关注战争伦理、国际法及人道主义议题者
- 希望从战败国视角理解二战复杂性的读者
读前提醒
- 作者立场偏亲德，需辩证看待对苏军描述
- 内容涉及大量战争残酷细节，心理承受弱者慎入
- 建议结合多方史料阅读，避免单一视角局限
读者共识
- 资料珍贵独特，提供了教科书外的历史细节
- 老兵反思深刻，展现了人性光辉与战争创伤
- 部分观点存在争议，需读者自行判断与思考
本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成，不等同于全文精读。
精彩摘录
- "心啊 不要犹豫 坦对你的境遇 被冬天带走的 春天还会带来 你的所得是如此美丽 我的心啊 去爱你所属意的一切 ——海涅"
- "nie wieder Faschismus! nie wieder Krieg!"
- "1945年5月4日，艾森豪威尔在没有和英军取得共识的情况下单方面向美军下令:把在德国境内收押的德国军人当作“被缴械的敌军”而不是“战争俘虏,夕对待。此命令于8月22日又扩展到在奥地利向美军缴械的德军。就这样，投降的德军俘虏被美国人分成了两类，一类是在德国和奥地利以外被俘的德国军人，他们可以享多《日内瓦第二公约》规定的战俘待遇;另一类是被解除了武装的敌人，对于敌人，美军当然不必承诺给予“日内瓦待遇”，也完全可以禁止国际红十字会向这些人提供生活物资，同时有权向国际红十字会封闭有关这些人所获待遇的一切信息。一个匪夷所思的逻辑被美国人创造出来了:对于一支已经无条件投降的军队，其士兵在受到关押的情况下仍"
- "希特勒的纳粹德国旨在灭绝犹太人的大屠杀是罪行，而强奸妇女和屠杀战俘的行为难道不是罪行？战后发生在欧洲许多地区报复德国平民的暴行难道不是罪行？正如西方舆论所说的，罪行就是罪行，即使它是胜利者犯下的。 1942年希特勒上台后，德国的煽动性口号 领袖下令，我们紧随（Der Fuehrer befiehlt ，wir folgen） 一个民族，一个国家，一个领袖（Ein Volk，ein Reich，ein Fuehre） 集体所有就是个人所有 （Gemeinnutz gilt fuer Eigennutz） 青年领导青年 （Jugend wird von Jugend gefuehrt werden"
- "代序：正如西方舆论所说，罪行就是罪行，即使它是胜利者犯下的。 ——但读完全书会发现，盟军一方对战争及罪行的反思，远不及德国来得深刻、彻底。 把共同的历史变成对历史的共同感受 ——异常艰难。但至少战后德国邀请了波兰以色列等国共同编纂历史教材。东亚三国，有做类似努力的可能吗？ 在战后站到法庭被告席上的21个案犯中，法国人竟有14个之多。在他们被判刑后，在他们的家乡阿尔萨斯出现了激烈的抗议活动，这场抗议最终导致这些案犯全部被法国政府赦免。 为了维护头顶上“伟大的卫国战争”的光环，苏联对其历史上犯罪的一面一直讳莫如深。 ——想读蒙特菲奥里的两本斯大林传记。斯大林、贝利亚，简直就是怪物！"
- "前言：1988年首次出国 ——我出生的年份 威廉皇帝纪念教堂 ——昔日的辉煌，今日保留的被轰炸后的屋顶原貌 二战期间，全世界先后有53个国家对德国宣战 ——是为“世界大战” 仅在欧洲的死亡人数就接近4000万：320多万德国军人死亡，210多万德国平民死于空袭，200多万德国妇女遭到强奸。 但迄今为止，很少有人能够说清楚德国普通军人及其亲人对“二战”的感受……这是书写历史而又被历史忘却的一批人，这是真实存在而又在公众视线里消失的一批人。 本书的写作重点不在于列数纳粹德国的罪行，而在于展示普通德国参战军人及其亲人对“二战”的记忆和解读。 年轻的一代人在中学教育中就可以系统地了解到自己先辈参与制造"
- "老市长：如果希特勒能在1939年9月之前死去，他就会被作为德国历史上的伟人载入史册。这句话其实代表了很多老一辈德国人的想法。换句话说，如果希特勒在实现振兴德国经济、消除灾难性的失业、突破《凡尔赛和约》的限制夺回军事主权，以及完成把奥地利、苏台德等地区纳入德国版图等一系列计划后，在发动导致第二次世界大战爆发的对波兰的侵略行动之前能够寿终正寝，他留给德国历史的便只有可歌可泣的辉煌成就，而后来的战争灾难也就不会出现。——相当一部分德国人至今仍然对纳粹德国在发动“二战”之前的行径予以完全肯定：说白了，德国无非是坏得比较迟，而且坏过了头。 德国在“一战”之后选择共和制，绝非大众民主意识的提高，而是出自在"
- "对于亲身经历过纳粹上台前后生活变化的一代人，这种认同使他们把纳粹发动的战争等同于国家的召唤，因而心甘情愿地在“为国尽职”的理念下走向战场，抛洒鲜血。 老兵迈尔：大家在谈到阵亡的同学时，纷纷感慨道：我们这一代人对国家的义务感被罪犯们滥用了。对此他感叹说，流了那么多的血，经历“二战”的军人终于否定了自己追随过的“国家代表者”的合法性，把纳粹领袖归纳为罪犯。这就是进步。 作者：德国民众被“滥用”在先，觉悟在后，这很容易让人想到一个老问题，民众在历史发展中的作用是怎样的？ 迈尔先生平和地答道：“我认为，民众创造历史的作用是间接的，是通过领袖来实现的。领袖代表人民时，人民就创造和推动历史；领袖专制独裁时"
作者简介
朱维毅，籍贯江苏，长于北京，“老三届”初中生，1980年考取研究生，“文革”期间两次从城市赴山西榆次插队，前后历时7年，至今仍用“太行山人”作为网名。1975年以工农兵学员身份开始学工，毕业后分配山西工作，1980年考取硕士研究生再返北京，1988年赴德留学，4年后再柏林工大获博士学位，其后开始了“工——商——文”三级跳，逐步将事业回归的自幼喜爱的文学创作。其发表作品多涉及中德间的文化互动。
目录
用户评论
没有读完。。
暴力横行的时候，何来正义可言。
寻访德国兵的完整版，部分章节是重合的，文章的顺序做了调换。卡廷、纵火命令这些问题他自己也没好好研究却又要表达观点……给四星就偏高。
战后对德国二战老兵的采访，采用一个个人面对面采访的形式，看完对二战了解的更加透彻
另外一个角度深入分析了解德国各种二战群体对二战的经历、认知和反思，历史需要这样多渠道的记录
电影《地雷区》中有一句来自战争结束时孩子兵的台词：德意志需要重建。而今，德国以和平、民主与自由的方式实现了父辈的心愿。
笑死了，只谈结果不谈原因，你把凡尔赛和约、道威斯计划、扬格计划和两次大萧条看一下就明白怎么回事了，魏玛共和国如果不是被压榨得太狠也不可能找来奥地利的马仔，德国人当时要么是饿死，要么听希特勒的打出去，没有别的办法。
国家，国家，视国高于家是为什么？为的是在祖国犯罪时成为炮灰？为的是尘埃落定后的唾沫？为的是当政治和历史的殉道者？
很感动，而且很真实，采访德国二战老兵为主，很值得一读的书。阅读过程中作为读者，最多的感受就是：为什么要有战争？太残酷了！
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