生物反馈教程

随着每年都有许多新的应用被研发出来，生物反馈展现出广阔的发展前景。临床技能是要掌握如何监测和解释所记录的生理信号。《生物反馈教程：体验性教学和自我训练手册》提供了结构化的练习，以便学习如何记录信号，如何识别伪差——即所记录到的又非躯体产生的外源性信号，以及如何保存数据。《生物反馈教程：体验性教学和自我训练手册》是教学和临床生物反馈实践成功的基础。我们强烈建议进行自我实践来体验自主性自我调整的微妙之处。学习自主控制应从容耐心进行，不能急于求成，如同掌握一种乐器或体育项目一样——需要练习。

埃瑞克·佩帕尔（Erik Peper），博士是生物反馈和自我调节方面的国际著名专家、旧金山州立大学整体康复研究所／健康教育系的教授、欧洲生物反馈基金会的主席以及应用心理生理学和生物反馈协会的往届主席。埃瑞克拥有美国生物反馈认证机构的资深会员（生物反馈）证书。曾获得2004年度加利福尼亚州的州长安全奖，以表彰他在计算机使用健康方面的工作。他写过许多科学论文和书籍。最近与人合著的书籍有《使用计算机时的肌肉生物反馈》、《使健康成为可能：教会自己去创造健康》和《成为电脑达人》。他还与人合创了《计算机使用健康秘诀电邮版》周刊。他的研究兴趣集中在康复的心理生理学、疾病预防、自发的自我调节、整体健康、职场健康以及呼吸心理生理学。