语言学习策略

《语言学习策略:教师必读》是语言学习策略研究的代表作。作者在此书中创建了一个新的语言学习策略的分类框架，汇集了大量语言学习策略的练习和活动，包括一系列评估学生学习策略的问卷，并且详细说明了如何使用它们进行策略研究。

Rebecca L.Oxford教授是世界著名英语教学专家。TESOL（全球英语教师协会）的前任主席。她在语言学习风格和策略研究领域成果突出，编写或编著的有关语言学习策略的专著被译成多种语言畅销全球，被美国汤姆森学习出版集团授予英语二语教学终身成就奖。