书籍介绍
在信息爆炸的时代,语文教育面临着前所未有的挑战。我们常常将语文视为一门学科,却忽视了它作为一种文化传承和思想交流工具的重要性。《语文不是语文书》以独特的视角,为我们揭示了语文教育的深层内涵,引导我们思考如何让语文回归其应有的地位。
作者简介
苏祖祥,湖北省仙桃中学语文高级教师,也是仙桃市高中语文学科带头人。他对阅读、教书、思考和写作都怀有极大的热情,希望阅读成为终身习惯,教书培养更多有独立人格的公民,思考提升自我智慧,写作则追求去俗存真。他的文章在《新京报》等多家报刊发表,并多次被网络平台转载,展现了他的学识和才华。
推荐理由
《语文不是语文书》这本书从多个角度探讨了语文教育的本质和目的,不仅深入剖析了语文教材的局限性,还提出了对语文教育改革的有益思考。作者苏祖祥以其深厚的教育情怀和对语文的深刻理解,引导读者重新审视语文教育的价值,拓展了语文学习的无限可能。
适合哪些人读
对于语文教师、教育工作者以及对语文教育有深入思考的读者来说,这本书是一本不容错过的佳作。同时,对广大的语文学习者来说,这本书也能帮助他们打破传统思维的束缚,以更广阔的视野去理解和应用语文。
目录
辑一 他山之石 001
何为语文?语文何为? 002
——《美国语文》观察之一
历史:为语文建立坐标 014
——《美国语文》观察之二
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