心理动力学疗法

Deborah L.Cabaniss

出版时间

2012-07-01

ISBN

9787501987382

评分

★★★★★
书籍介绍
这是一本让读者"边看边哭"的入门书,也是众多新手治疗师反复翻阅、"看了后面忘了前面再重看"仍觉得值得的基础教材。它最独特的地方,在于把心理动力学治疗"抽丝剥茧"地拆成可操作的步骤:从初始评估到治疗终止,尤其创造性地给"揭露"与"支持"两种干预同等地位——不是所有来访者都适合被"使无意识有意识化",当无意识内容可能具有破坏性时,"支持"同样是严肃的治疗。书中所说的"理解治疗中那一刻"(主导情感、阻抗、移情与反移情、含意)对每位咨询师都切用,但也有人觉得后半部分过于繁琐。它不贩卖顿悟,而是踏实地教人如何评估自我功能、如何建立治疗同盟、如何在框架内保持中立——真正适合愿意沉下心、把基本概念反复嚼透的人。
作者简介
Deborah L.Cabaniss 美国哥伦比亚大学精神病学临床教授,哥伦比亚大学精神病学系心理治疗培训项目主任。她曾获得一系列杰出教学奖,包括由美国精神分析学会授予的“艾迪斯·萨博森奖”。Cabaniss教授曾发表过大量有关精神分析和精神病学教学的文章,并刚刚结束了在美国精神分析学会期刊编委会的任期。 SabrinaCherry 美国哥伦比亚大学精神病学临床副教授,并在纽约市从事着精神病学和精神分析临床工作。她在哥伦比亚临床实习项目中从事了20年的人际交互心理治疗和心理动力学治疗的教学与督导工作。Cherry医生曾因她在教学和科研上的贡献获得过美国精神病学协会和哥伦比亚大学授予的褒奖。 Carolyn J.Douglas 美国哥伦比亚大学精神病学临床副教授,美国康奈尔大学魏尔医学院临床精神病学助理副教授。她多年来作为住院医师培训项目主任任职于哥伦比亚大学医学中心,并是哥伦比亚大学神经精神病服务项目的联合主任。 Anna R.Schwartz 美国哥伦比亚大学精神病学临床助理教授。她还是哥伦比亚大学精神分析培训与研究中心里心理动力学疗法项目的主任。她多年来从事着精神病学实习医生的教学与督导工作,并获得了由美国精神病学协会颁发的“厄玛·布兰德教学奖”。
AI导读
核心看点
  • 本书系统拆解心理动力学治疗全流程,从初始评估、治疗规划到具体干预技术,强调以心理动力学观点为基础,假设无意识心理活动影响有意识行为,旨在通过谈话治疗帮助来访者改善自我功能,解锁被潜意识阻碍的能力。
  • 创造性区分揭露与支持两种技术路径,揭露旨在使无意识内容意识化,支持则在不揭露破坏性内容的前提下强化心理活动,治疗师需根据来访者自我强度、防御机制及超我功能,灵活选择最优策略以提升治疗效果。
  • 提供问题-个人-目标-资源模型,指导治疗师评估问题优先级、个人资源及目标设定,强调治疗关系的重要性,包括建立安全环境、发展治疗同盟、保持技术性中立,严禁边界侵犯,确保治疗在规范框架内进行。
读者共识
  • 读者普遍认可本书作为心理动力学入门教材的价值,认为其语言通俗易懂,将复杂理论转化为清晰实用的操作指南,大量真实咨询片段与案例使抽象概念具象化,极大降低了学习门槛,对新手治疗师极具指导意义,是构建专业框架的必备读物。
  • 多数读者反馈本书前半部分理论讲解清晰,但后半部分技术细节过于繁琐,阅读体验不佳,需耗费大量时间与精力反复研读,部分读者表示阅读过程艰难,但坚持读完后感触颇深,认为深刻理解基本概念对提升咨询能力至关重要。
  • 读者强调本书在伦理与边界设置方面的严谨性,指出其提供的治疗框架规范了咨询行为,防止了边界侵犯,同时书中对支持型干预的重视体现了对人性的关怀,读者认为这种折中与灵活的立场有助于建立安全的治疗关系,值得深入研习。
精彩摘录
  • "为了斟酌该对来访者说什么话,我们必须明确为什么说这些话能帮助来访者"
  • "心理动力学治疗的一个主要目标是帮助人们改善他们的自我功能。当人们的自我功能缺失或摇摆不定时,我们可以帮助他们发展新的能力或强化较弱的功能;当人们因为潜意识的原因不能利用自我功能时,我们可以帮助他们“解锁”他们拥有的能力。"
  • "我们可以看到本书的两个基本思想分别是: 1.心理动力学的基本观点之一是假设无意识的心理活动可以影响有意识的思想、情感和行为。 2.心理动力学治疗是指以心理动力学观点为基础的任何治疗。"
  • "有时,我们会让病人意识到什么东西潜藏在他们的无意识之中。这被称为揭露(uncovering)——弗洛伊德称之为“使无意识有意识化”。"
  • "但是有时候,我们让病人意识到无意识的内容并不能起到什么效果。通常,当我们判断出无意识的内容可能具有潜在的破坏性时,会选择另一种方法。我们选用的方法是不通过揭露思想和情感但却使无意识支持(support)心理活动(见第十八章关于揭露和支持技术的讨论)。"
  • "无意识心理受到所谓的首要过程(primary process)控制,它是非线性且非言语的(例如梦),而有意识心理是由所谓的次要过程(secondary process)控制,是线性且言语性的(例如有意识的思想)。因此,为了理解无意识的思想和情感,我们必须将它们解码为有意识心理能够理解的形式。我们利用词语来做这样的事情。...一旦我们针对一个想法或情感有很多词语的时候,就可以谈论它了。"
目录
第一部分 什么是心理动力学治疗
第一章 动态心理的治疗
什么是心理动力学治疗
无意识
心理动力学治疗和无意识

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用户评论
关于动力学疗法的框架介绍,清晰实用。
: R749.055/2277
一边看,一边哭也是醉了。
满好的一本书,重点在于有很多实例。
差不多用时两年终于扣嗤完了 断断续续 看了后面忘了前面再重新看 费劲扒拉的 都是基础知识 肯定不止看这一遍
看完后的心态:This is it!以后如果决定转行从事心理咨询,这就是我最想学习的流派······据说心理动力学疗法之不同于传统精神分析,便在于较多汲取了人本主义的关怀。的确是很棒的一本教程,即便不是心理实务工作者,也可以结合自己作为来访者的个人体验,对心理动力学的治疗过程获得更加深刻的理解。
逻辑框架很清晰,概念简单易懂,美中不足的是翻译有点怪怪的。瑕不掩瑜,五星力荐。
读得好慢的一本书 反复读预定
非常好用。
@2019-03-30 22:00:35
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