中小学生自伤问题

米勒, 布罗克

出版时间

2012-01-01

ISBN

9787501984466

评分

★★★★★
书籍介绍
《中小学生自伤问题-识别、评估和治疗》,解释了为什么心理学家和其他教育专业人员需要做好更充足的准备,为什么需要更加有能力发现并服务于有心理健康需求的学生。介绍心理障碍的起因、流行率及相关情况。提供筛查、转诊及诊断评估的综合信息。提供心理教育评估中急需的指导。综述了可对有特定心理障碍的学生实施的适当治疗。
用户评论
没有将其作为一个单独问题接触过 受益不少
12年出版,许多东西还是非常的实用!但是翻译的不太好!
内容是肯定可以的。明白了自伤和自残的区别
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