过去预测未来

出版时间

2008-10-01

ISBN

9787501965052

评分

★★★★★
书籍介绍

《过去预测未来:行为面试法》从行为面试的基本原理讲起,着重介绍了行为面试的设计方法、主持技巧和评分方法。其中,还给出了常见维度所对应的行为面试题目,供大家在实践中参考使用。《过去预测未来:行为面试法》最适合专门从事人才选拔的工作者使用;对参加面试的候选人来说,也可以通过了解行为面试来做好面试准备,更充分地展示出自己的真实水平。

AI导读
核心看点
  • 本书系统讲解行为面试法,强调预测未来行为的最佳指标是过去行为。书中详细拆解了从岗位胜任力模型构建到面试题目设计的全流程,提供大量可直接套用的标准、表格及因素,帮助HR建立科学、客观的人才评估体系,避免主观偏见。
  • 深入解析STAR模型(情境、目标、行动、结果)在面试提问中的应用,指导面试官如何通过追问获取关键细节,准确判断候选人能力。同时介绍一级与二级判断计分法,解决评分标准模糊、结果集中或分散的难题,提升评估的精确度与公平性。
  • 书中包含MAP胜任力模型等实用工具,对沟通、领导力等核心能力进行具体行为定义与等级划分。通过关键事件技术(CIT)收集成功与失败案例,形成评估参照点。内容纯干货,无学术晦涩感,适合直接用于实战操作与工具书查阅。
适合谁读
  • 从事人力资源招聘、人才选拔工作的专业人士,特别是需要提升面试技巧、构建胜任力模型、规范面试流程的HR从业者。本书提供的方法论和工具可直接应用于日常招聘工作,帮助解决面试提问逻辑不清、评判标准缺失等痛点。
  • 希望提升面试通过率、了解面试官视角的求职者。通过阅读本书,候选人可以掌握行为面试的底层逻辑,学会如何运用STAR法则梳理自身经历,更充分、准确地展示真实水平,避免因表达不当而被误判,从而更好地应对职场挑战。
  • 对组织行为学、心理学及人才评估感兴趣的管理者或学生。书中关于偏见识别、科学管理历史及能力模型构建的内容,有助于理解人才评估的伦理与科学性,提升管理者识人用人的能力,培养客观、公正的评价意识。
读前提醒
  • 本书为工具书性质,内容涉及大量专业模型与操作流程,建议结合工作实际场景阅读。读者应重点学习STAR提问技巧与胜任力模型构建方法,切勿仅停留在理论层面,而应在模拟面试或实际工作中尝试应用,以检验并内化所学知识。
  • 书中部分内容如计分法、模型构建较为枯燥且操作难度较大,初学者可能感到晦涩。建议跳过过于学术化的背景介绍,直接聚焦于第四章及之后的实用技巧部分。对于复杂模型,可先理解其核心逻辑,再逐步深入细节,避免陷入方法论堆砌的困惑。
  • 阅读时需警惕书中提到的‘镜面偏好’等认知偏差,反思自身在评价他人时是否存在主观臆断。本书强调摒弃偏见、坚持客观评估,读者应时刻提醒自己保持职业操守,确保面试过程的公平性与保密性,真正发挥人才选拔的正面价值。
读者共识
  • 读者普遍认为本书是行为面试领域的优质实战指南,内容纯干货,无浮夸之词。书中提供的MAP模型、STAR法则及各类评估工具具有极高的实用价值,可直接套用于招聘工作,帮助HR解决面试提问与评判难题,被评价为‘不忽悠、能落地’的专业书籍。
  • 多数读者指出本书作为工具书非常合适,但部分章节理论堆砌感较强,实施细节讲解不足,操作难度较大。建议读者取其精华,重点学习面试技巧与能力模型部分,对于过于复杂的理论背景可略读。同时,书中关于识别偏见、提升评估准确性的观点受到高度认可。
  • 读者反馈本书对构建科学的人才评估体系有重要启发,强调人是存在偏见的,必须通过标准化流程来减少误差。虽然部分读者认为内容枯燥或无趣,但专业HR群体对其评价极高,认为其系统性强,有助于提升职业素养,是从事招聘工作必读的经典参考书之一。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "这一测试的评价内容主要包括:智商、学历、文凭和学习成绩,以及一般人文常识与相关的文化背景知识。然而实践证明,用这种方法挑选出来的人有很多并不能胜任自己的工作。 麦克利兰项目小组为美国政府建立了FSIO的胜任力模型,以下三条是核心的胜任力: 跨文化的人际敏感性 对他人的积极期望 快速进入当地政治网络"
  • "之所以成功率不高,是因为面试者在评判人的时候,主要依靠自己的主观感觉,而缺少能够用来参照的准确的岗位胜任力模型,缺少一套系统、科学的评价方法和流程。并且,对于那些通过面试录用到工作岗位的人员,也很少去做些跟踪,以检验自己面试的有效性,这就失去了进一步提升面试准确性的机会。"
  • "案例中的招聘主管把沟通能力理解成了表达能力,即能够把事情清楚地说出来,以使别人了解他的能力。而用人部门对沟通能力的要求则可能是,不仅要能够把事情说清楚,更重要的是还要能通过沟通与别人维持一种良好的关系,可以说服别人改变一些行为。 作为行为面试的主持人,在主持行为面试的过程中考查应聘者的沟通能力时,必须非常熟悉沟通能力的具体定义、具体的行为表现以及能力的等级等,这样在面试的过程中才能更准确地对候选人的情况进行判断。通过面试过程中的提问,主持人需要不断地做出判断判断是否获得了正确的行为信息,是否获得了足够数量的信息,这些信息是否能够对应聘者的沟通能力给予足够的证据支持。"
  • "招聘组织工作的重要性:其实,如何通过组织面试,给应聘者营造一个良好的展示其能力和素质的舞台是非常重要的。通过对面试过程的各个环节细致地组织,不仅能够提高企业的形象,激发应聘者更强烈的加入企业的动机:更重要的是能让优秀者有机会在企业营造的这个测评舞台上尽可能地展现自己的才能,在强手如林的环境下脱颖而出。这一方面使企业不会漏掉那些才能卓越的“大鱼”另一方面,也拾高了人オ的门褴,避免使那些不太符合企业需要的人员进入企业。"
  • "行为面试开场白: “你好!请坐,欢迎你来参加今天的面试。我们会提出一些问题,请你尽量以过去经历当中的事例来回答,在回答问题的过程中请注意简明扼要,抓住要点。回答问题前可以想一想再回答,我们会根据需要对你的回答进行一些追问。如果没有听清楚问题,可以让我们再重复一遍。对于你回答的内容,我们会替你保密,这也是我们的职业操守。你准备好了吗?好,我们现在开始。”"
  • "有以下几个标准来帮我们判断获得的信息是否已经足够。 是否已经了解应聘者所说的环境?他采取了什么行动?后果是什么? 是否已经获得了主要的细节,比如大致的日期、数量、参与的员等 是否已经能够想象出应聘者如何做事的?是否能够想象,如果应聘者上岗以后,能否完成岗位要求的事情?"
  • "STAR模型 STAR是四个英文单词各自首字母的缩写,分别是 Situation(情境)、 Target(目标)、 Action(行动)、 Result(结果),这四个单词代表了我们在主持行为面试时提问的四个方向,是对应聘者所回答的行为事件的具体性进行考查的框架。 1、这件事发生的背景是什么?当时有哪些具体情况? 2、当你跟这位顾客沟通时,想要达到什么样的目的? 3、当时你是怎么想的?又做了什么?能不能具体讲一讲? 4、最后的结果怎么样? 针对行为和结果进行追问: “请谈谈你做了哪些事情使原来的局面有了改观?” “你是怎么具体实施新的制度和流程的?” “在实施过程中是否遇到一些阻力或挑战,你是"
  • "1、一级判断计分法 它是要求评价者通过一次性的完整思维来定量判断个体行为的一种计分方法。面临着一个难题:即计分区间越小,评价者越容易对应聘者进行判断,但是评定结果则相对集中(大多数人为中等),个体差异不明显,如3点计分法;如果计分区间较大,评定结果则相对分散,突出了个体之间的差异,但是评价者又不容易做出判断,如15点计分法。 2、二级判断计分法 二级判断计分法是一种更精确的评分方式。此方法是要求评价者通过两次不同标准的判断来定量评价个体行为的一种计分法。这种计分方法的程序是:要求评价者首先按一级判断计分法打分,然后再在此基础上分析并确定被评人员符合该等级分数的上、中、下水平(正好符合该等级为“"
用户评论
很系统的胜任力模型,重复了解拆解了,作为一个优秀的人需要哪些能力。
收获比较大的是MAP胜任力模型,从新的角度给出了一些关注点。其中的某些知识无论是学校还是企业,好像都很少提到但又真切关键。除此之外,就是温习了下结构面试法,以及提醒自己:人是存在偏见的。要识别出不同能力特长的人,就得摒弃或者说减少镜面偏好。对于如何把面试做得更好,书里没有完美的妙方。唯有不断练习与反思察觉。
可以当作工具书使用
专业书里比较优秀的,特别是关于胜任力模型的举例和详解。
面试者也要去换位思考面试官的需求
针对HR面试这个板块可以说写的相当实用了,纯干货。map模型可以是直接套用,搭配里面的案例分享,即能理解也能直接上手,很不错。可以经常翻阅或查阅的一本
嗯,有启发。。。。但是操作有点难
招聘入门必读书籍。
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