学会提问 - [美] M. Neil Browne

学会提问

[美] M. Neil Browne

出版时间

2005-12-31

ISBN

9787501951581

评分

★★★★★
AI导读
核心看点
  • 区分海绵式与淘金式思维,倡导主动提问
  • 提供系统步骤,识别论题、结论与理由
  • 教授如何评估证据、假设及逻辑谬误
适合谁读
  • 希望提升独立思考与批判性思维能力者
  • 大学生及需要处理复杂信息的职场人士
  • 对逻辑学、心理学及思辨方法感兴趣的读者
读前提醒
  • 中文版翻译生硬,建议配合原版或笔记阅读
  • 内容偏理论工具,需结合实例反复练习
  • 不必全盘接受,保持怀疑态度筛选有用部分
读者共识
  • 批判性思维经典入门,方法论实用性强
  • 翻译质量普遍受诟病,影响阅读体验
  • 部分读者认为内容程式化,需配合实践

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "只要努力坚持下面的态度,你的批判性思维自会长足进步: 1.智力上的好奇心。对你遇到的每一机会,都不失时机地寻找原因和答案。 2.虚怀若谷,兼容多种现实。寻求并尊敬其他观点和看法。 3.灵活宽容。时刻准备在有力的推理面前改变观点。 4.对自己的信念谦逊有让。承认完全的确实性几乎纯属幻想。 5.知识上的怀疑主义。在接受断言和观点之前要求得到证明。 在某种意义上讲来,批判性思维者必须做他自己的检查官。他必须承认,一旦开始讨论或思考,总会有某些愿望与批判性思维绝不相容。"
  • "如果希望以吸收信息作为培养一个有思想的人的开端,那么海绵式思维存在严重的缺陷:它不能提供一种方法来确定哪些信息和观点值得相信,哪些应该反对。如果一个读者始终依赖海绵式思维,那么他将始终相信其最后接受的信息。"
  • "以下是表示理由的一些提示词: ·由于(as a result of) ·因为这个原因(for the reason that) ·因为这个事实(because of the fact that) ·鉴于(in view of) ·由以下材料支撑(is supported by) ·因为证据是(because the evidence is) ·研究显示(studies show) ·第一,第二,第三(first……second……third)"
  • "批判思维有一套相互联系,环环相扣的关键问题的意识,同时加上在适当时间提出和回答这些问题的能力和意愿"
  • "我们能否找到确定无疑的答案取决于困扰着我们的问题的类型。物质世界的科学难题最有可能找到准确的解答,只要不钻牛角尖,大家几乎都可以接受,因为物质世界较人类社会而言在某些地方更加可靠或者说更能预测。 而问题一旦涉及人类的行为和这些行为的意义,情况就变得截然不同。人类行为的动因太过复杂。"
  • "要对自己持有的某个观点感到自豪,这个观点就应该是我们千挑万选出来的——我们透彻理解并客观评价各种纷繁复杂的观点,然后从中披沙拣金,选出最合理的观点"
  • "结论是逐步推荐出来的,他们来源于分析推理。结论是一个观点,需要其他观点来进行支撑。"
  • "只有当你找到支撑结论的理由时你才能判定一个结论的价值"
作者简介
尼尔·布朗(Neil Browne) 博林格林州立大学(Bowling Green State University)的杰出经济学教授。获有托雷多大学法学博士学位和德州大学的博士学位。曾经合著七本书,并在专业期刊发表一百余篇研究论文。数十所学院和大学曾经聘请布朗教授,协助教职员培养批判性思考技巧。他也任职于《韩国批判性思考期刊》的编辑委员会。一九八九年,荣获教育促进支持协调会的“全国年度杰出教授”银牌奖章。同年也获“俄亥俄州年度杰出教授”荣衔。曾获颁无数地方性和全国性的教学奖。 斯图尔特·基利(Stuart M. Keeley) 美国伊利诺伊大学心理学博士。现为美国鲍灵格林州立大学心理学教授。
目录
第1章 提出正确问题的益处
介绍
要拯救的批判性思维
海绵式和淘金式:备择的思维风格
淘金式思维的一个例子

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用户评论
畅销书真坑人,没多大价值程式化内容,介绍的思辨方式每个受过基础教育的学生都会自然形成。提高思辨决策力,更推荐专业的,如《不确定世界的理性选择》《管理决策中的判断》《社会性动物》《社会心理学》《行为经济学新进展》这类认知、社会心理学和行为经济学书籍
批判性思维。翻译有待修正。有待读原版。
学好了可以去人民日报。。。
一个成功的、积极的学习者应该是一个愿意改变自己思想的人,你必须对那些你感到怪异甚至危险的观点保持开放性。
好书,烂翻译
培养质疑习惯,思考后提出自己的观点,适用于网上冲浪,不随大流轻易站队。
我觉得这个版本翻译得有点拗口哎 细节上可能表述模糊,大方向没问题 整体瑕不掩瑜 引出——人和错误:人非机器,总有争议。 关联——人和话题:批判审视熟话题,理性权衡相关者。 解释——抽象神话:警惕抽象词,你是啥意思 立意——作者倾向,价值碰撞 歪曲——贬低夸大以偏概全,寻稻草人公众外援 瞎扯——一厢情愿零一博弈,晕轮效应巧转话题 多元——干扰性变量,复杂的问题,是真正的原因还是原因之一 精准——在此之后由此引起,数据不够逻辑成迷。
思维
lwp;论题 论点 证据,一体成型,逻辑自洽。
很棒。我写书评了吧
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