健康教育学(普通高等医学院校规划教材)

健康教育学是一门以研究群体为基础，以健康为中心，促进人们维护和改善自身健康、预防疾病、全面提高生活质量的科学。本书全面、系统地介绍了健康教育与健康促进的理论与实践，反映了当前健康教育发展的新趋势。全书分为三个部分：第一章至第八章为第一部分，详述健康教育与健康促进的理论、方法及其应用技巧；第九章至第十二章为第二部分，阐述不同场所（社区、医院、学校和工作场所）的健康教育与健康促进；第十三章至第十六章为第三部分，为专题健康教育，包括针对慢性非传染性疾病、传染性疾病、突发公共卫生事件及成瘾行为的健康教育。 本书的编写以突出“三基”（基本理论、基本知识、基本技能）和“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）为指导思想，注重理论与实际应用的结合，兼顾科学性和实用性，不仅可作为高等院校相关专业的教学用书，也可作为广大卫生工作者、社会工作者的参考书。