书籍介绍
本书作者曹林多年来一直活跃于国内时评界，并在北京大学、中国人民大学等高校教授新闻评论课，既有资深的业界实践经验，也有丰富的一线教学心得，这使得本书在具有较强实操性的同时，也具备比较系统化的理论梳理。在力求跳脱教材式的传统结构的同时，本书尝试从融媒体时代语境出发，呈现时评写作的新特点与内在规律，传达理性、有效、负责任的时评写作理念。
《时评写作十六讲》由十六讲组成，每一讲都涉及时评写作理论讲解与思维训练、新时评写作案例分析，以及时评写作专题训练建议与学生习作点评等。对于新闻从业者和新闻系学生的专业提升，以及各类考试中的评论写作水平的提高，本书可视为是一本“时评写作实战指南”，与此同时，本书更致力于启发评论思维，培养正确、公允的评论素养。
曹林，《中国青年报》编委、高级编辑、复旦大学新闻学院评论业界导师、华中科技大学兼职教授。江苏扬州人，七次获“中国新闻奖”，第五届范敬宜新闻教育奖得主，已出版《时评写作十讲》、《时评中国》系列、《守脑如玉》、《北大熏出来的评论》等；任多家报纸和电视台特约评论员。在北京大学新闻与传播学院、中国人民大学新闻学院讲授新闻评论课程，在清华大学、南京大学、中国传媒大学等数十所大学做过演讲，给多个单位做过媒介素养和新闻发言培训，课程很受学员欢迎。
目录
用户评论
“就你会装，话都被你说尽了。”
说是和上一本完全不同，其实重复的不少。真是个文科生啊，五本书来来回回扯，离了引用就写不下去了……
如果可以删去一些重复的语段会更好
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
写作十讲的延申书籍，看了十讲就不用看这本。定价略高。
越高级的工作，需要高级的抽象能力。多看书，看白纸黑字，才能培养抽象能力；太过迷恋于图像和视频，会毁掉自己的抽象能力。从学习和能力提升的效率来讲，需要多去读那些严肃的理论著作，而不是简化版、案例版、故事版。“有趣的谈话和写作，清晰的思想和随之而来的和谐心境，都需要高级抽象阶层与低级抽象阶层、语言与现实不停地互相发挥作用。”
我愿奉之为圭臬。才读了一段。我就把作者的所有书都买了。或许对我来说，这就是好书给我的感觉，迫不及待地汲取。
挺喜欢曹林老师的
解决了我很多困扰，而且也想尝试写一写
这本书讲述的是一种方法论，是一种看待问题的有实践活性的思维方式，是时事评论实战的经验，是浓缩着学术思考和理论梳理的职业之“道”。
从形式上，这本书表达效率极高，用最简单的语言和最直白的逻辑与读者交流，由浅入深，由表及里。
从内容上，基本涵盖了时事评论的全流程，不仅适用于新闻专业学生，也适合希望提高表达能力、分析能力、辩证思维、写作能力的读者，读完后能够对假新闻保持自己的判断，不被热点新闻牵着鼻子走，也能提升对各类事件的分析能力，由浅层的道德批判逐渐转向法律、经济等更具体的角度去认识问题。
美中不足是重复语段过多，可以进一步凝练。