美国大学校园的可持续规划与设计

《美国大学校园的可持续规划与设计》在梳理美国大学校园可持续规划理论与实践的时代背景基础上，对155所美国重要大学或学院，在过去10年制订的校园总体规划进行整理，从规划、景观、交通、建筑等四个关键层面，对可持续发展目标与空间规划策略之间的关系进行分析，并以宾夕法尼亚大学作为样本，完整展现美国大学校园可持续规划理论的发展脉络：从校园发展历史到最新规划的形成、从总体规划到单体建筑、从建成环境的设计到后期运营与维护的美国大学校园可持续规划与设计的完整图景。

黄献明，男，2006年博士毕业于清华大学，2015—2016年美国宾夕法尼亚大学访问学者，清华大学建筑设计研究院有限公司绿色建筑工程设计所副所长，国家一级注册建筑师，高级工程师。北京市绿色建筑评价标识专家委员会专家。建筑作品曾获得省部级优秀建筑设计奖1项，参与课题项目获得省部级以上奖励3项，发表学术论文二十余篇，作为第壹作者出版《生态设计之路》、《生态设计手册》、《太阳能建筑经典设计图册》等学术专著。

李涛，女，2006年硕士毕业于东南大学，国家一级注册建筑师，高级工程师，主要研究方向：建筑物理、绿色建筑。作为建筑专业负责人参与完成建筑设计作品十余项，参与国家科技支撑课题项目1项，发表学术论文十余篇，合作编著出版《太阳能建筑经典设计图册》等学术专著。