书籍介绍
本书向广大读者呈现一条以“课”为本的教师研修新路径：不分年龄、教龄、职称和职级，把新手教师、普通教师和专家“混搭”；用“自荐＋推荐＋抽签”的方式，促进全员高质量参与。 这是斯苗儿带领团队经过近20年的探索，不断变革听评课方式，逐步形成的“现场改课”教研范式。已在省内外产生了广泛影响，并应邀在第14届国际数学教育大会作现场展示，向世界展现中国教研的独特魅力。 书中的32个案例真实地记录了“现场改课”是如何助力“好课”形成与“好教师”成长的，值得广大教研员、教研组长和一线教师借鉴、推广。
用户评论
介绍了以斯苗儿为核心的教研团队的改课故事，一个有韧性，有魄力的教研团队，专家云集。后边有一些课例挺受启发，适合教研员与学科主任阅读，当然，一线老师也可以。
本书集结了斯老师所带领的浙江小数团队的磨课精髓。因为上好每一节课，是每一位老师应有的教学尊严;把每一节课磨好了，学生在课堂上就可以少受折磨。这本书既有理念引领，更有实践指导，值得一读。
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