教育部师范教育司 编
出版社
出版时间
2003-01-01
ISBN
9787107164453
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《国教师教育通识教材•教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程,考题专业发展的概念辨析,教师的专业素质,教师专业发展与教师教育,教师专业化的政策保障,教师资格证书制度,教师教育机构与教师专业发展等方面。