教师专业化的理论与实践

教育部师范教育司 编

出版社

出版时间

2003-01-01

ISBN

9787107164453

评分

★★★★★
书籍介绍

《国教师教育通识教材•教师专业化的理论与实践(修订版)》论述了教师专业发展的历史进程,考题专业发展的概念辨析,教师的专业素质,教师专业发展与教师教育,教师专业化的政策保障,教师资格证书制度,教师教育机构与教师专业发展等方面。

用户评论
理论、实践、政策
2010-10-11 学者未必是良师
还可以多看几遍。
收藏