![蒙台梭利幼儿教育科学方法 - [意] 蒙台梭利](https://static.book345.com/covers/s/9787107109485.jpg)
书籍介绍
本书汇集了意大利著名教育家蒙台梭利关于幼儿教育的三篇重要著作，全面反映了作者的幼儿教育理论和实践。
本书内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。
精彩摘录
- "谁若不能独立，谁就谈不上自由。因此，必须引导儿童个体自由的最初的积极表现，使儿童可能通过这种活动走向独立。婴儿从断奶的那一天起，就开始了努力走上独立的道路。 什么是断奶的小孩？实际上就是一个不依赖母乳的小孩。他将找到各种食物代替这种营养源，这意味着他生存手段增多了，他能在某种程度上选择自己的食物了，而原先他却完全局限于一种营养形式。 不过，他仍然有依赖性，因为他还不会走路、洗脸、穿衣，还不会用简明易懂的语言表达他的需求。这个时期在很大程度上他还是别人的奴隶。但到了3岁，孩子在很大程度上就能独立和自由地支配自己了。 我们之所以还没有彻底理解这一最崇高的观念，是因为我们还生活在奴役性的社会形态之中"
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用户评论
2009年年底读的。
又读收获很大
前后大概啃了一个半月，终于把这本大部头看完了。关于教育蒙台梭利给出了最好的解释，很多方法到现在依然适用。很认可她对教育的态度和用心。
翻完后能感受到一种20世纪初的乐观和进步主义扑面而来，把孩子也看作独立自由的个人，教育者应当尊重并观察儿童的个性发展，并为TA培育适合的环境。蒙特梭利本人似乎并没有特别强调混龄教学，混龄更多是为了农村教育的方便。
很有趣，自由主义下的育儿观对大多数家长都是一个挑战
我这几年有点过于专注于蒙台梭利教育，反而像是掉进了一个小的天地，成了井底之蛙。吸收她的有帮助的部分，同时更应该广泛的涉猎和尝试其他的教育经验。蒙台梭利教育不要成为局限在教具和自由的小圈子。
看了一段摘录，发现蒙台梭利的教育理念和我不谋而合，我们的目标都是培养一个独立自主的，有个人思想的孩子。
挺啰嗦的，看其中的科学教育方法部分即可，其他部分和《童年的秘密》主旨差不多
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