戏剧导演

张仲年

出版时间

2010-09-01

ISBN

9787104016175

评分

★★★★★
书籍介绍

电影电视作为大众传播媒介,成为人类自我健康发展的最佳工具。而导演是电影电视最重要的支柱.创造性智慧的推动力量。导演不是说教者,是倡导者。导演不是训斥者,是诱导者。导演像钻井一样发掘现实的人性,像点火一样燃烧永恒的感情。导演艺术就是人性和感情的艺术,而影视导演艺术就是借助影像技术呼唤高尚人性、弘扬美好感情的艺术。因此.导演应当是社会正义的表现者,应当是和谐文化的身体力行者,应当是大众百姓的引领者。

张仲年,上海戏剧学院教授、博士生导师、国家级有突出贡献专家。享受国务院特殊津贴。1987年任导演系主任;1995年创办电视艺术系主持专业;1997年7月任上海戏剧学院副院长。

曾独立导演多部话剧、戏曲以及20余部130余集电视剧,并多次获奖。其中根据鲁彦周同名小说改编的电视剧《逆火》,在1995年德国第16届柏林国际电视广播节上荣获最高奖 “未来奖”,同年获第1届亚洲国际电视节“银龙奖”。

在省市以上的报刊上发表过20余万字学术论文等。出版专著《戏剧导演》、《影视导演》和论文集《创意荧屏——导演的自我塑遣》,并主编出版《导演艺术论》、《影像艺术论》、《电影表演解读》和《中国实验戏剧》等。

作者简介
张仲年,上海戏剧学院教授、博士生导师、国家级有突出贡献专家。享受国务院特殊津贴。1987年任导演系主任;1995年创办电视艺术系主持专业;1997年7月任上海戏剧学院副院长。 曾独立导演多部话剧、戏曲以及20余部130余集电视剧,并多次获奖。其中根据鲁彦周同名小说改编的电视剧《逆火》,在1995年德国第16届柏林国际电视广播节上荣获最高奖 “未来奖”,同年获第1届亚洲国际电视节“银龙奖”。 在省市以上的报刊上发表过20余万字学术论文等。出版专著《戏剧导演》、《影视导演》和论文集《创意荧屏——导演的自我塑遣》,并主编出版《导演艺术论》、《影像艺术论》、《电影表演解读》和《中国实验戏剧》等。
目录
导演——演出本文的作者(代序)    胡妙胜
    绪论
上篇解析篇——导演元素的构成
    第一章  牵住牛鼻子——事件处理的艺术
    第二章  细节见功夫——物件的
用户评论
该有的都有了!(第一次见导演剧本和编剧剧本分栏对比分析,蛮新奇的)
戏剧课很多理论都在当中,是需要耐心静读的书籍。
虽然还没看完,我已经迫不及待要点赞了!完全长知识!
真不错,理论上深入浅出,非常照顾初学者,就是有的地方照顾得过头了)到了导演学派的部分,则呈现出应有的深度和态度。戏剧导演应该是大刀阔斧的才气者,斯坦尼的理论太牛了!但凡懂一个以前各种事情都能做的更好!
导演课教材
我打五星,徐cc别让我挂科
导演的职责又在何处?他要获知并修正每个演员的每个问题吗?当然不是。把所有指示变成自己的,并且用个人经验和联想进行充实,这是演员的分内之事。让事情走向正轨,让演员和导演一起融入故事,让众人精神保持前进势头。当导演选择将指导意见与人物关系联系起来,而不是直接要求结果。或者导演的想法直觉地与包含角色目的和需求的创作性现实相关联。导演借助提供与角色处境和关系相关联的指导来进行定位工作。如果导演可以自如运用想象的移情调整,演员自然会崇拜他,并且愿意不顾一切与之共事。反之,没有经验的导演会迫使演员接受他的想法。即使用想象性选择的措辞,也会被看做愚蠢的好事佬。导演需要自己思考,才能感触得更深、更精准。
最适合入门的导演基础教材,没有之一
考研第二本。
“我不了解旧社会妓院的生活,像关小东西的地方,会不会放麻绳,就算有,导演也要不漏痕迹交代一下比较好,明当明的放根绳子,让观众一看就知道小东西会自杀,这也是败笔。究竟该如何处理?各个导演会有不同的高招,那么,你也去想一个吧!”
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