Picture This

Molly Bang

出版时间

2004-10-26

ISBN

9781587170300

评分

★★★★★
书籍介绍

Everyone knows that a picture tells a thousand words. But what about the elements that make up a picture? Using the tale of Little Red Riding Hood as an example, Molly Bang uses boldly graphic artwork to explain how images—and their individual components—work to tell a story that engages the emotions: Why are diagonals dramatic? Why are curves calming? Why does red feel hot and blue feel cold? First published in 1991, Picture This fans will welcome the new edition's striking redesign and introduce its insights to many other artists and art appreciators alike.

Molly Bang is an award winning children's book illustrator and author. Her

works include 3 Caldecott Honor Books: Ten, Nine, Eight, The Grey Lady and the

Strawberry Snatcher, and When Sophie Gets Angry - Really, Really Angry, which

also won a Jane Addams Honor Award and the Arbuthnot Award. The Paper Crane

won the Boston Globe/Horn Book Award in 1987; Goose won the School of Li...

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AI导读
核心看点
  • 本书通过解构《小红帽》绘本创作过程,深入剖析图像元素如何影响情绪。作者演示了形状、颜色、尺寸及摆放位置如何共同作用,揭示为何对角线显得戏剧化、曲线令人平静,以及色彩冷暖的心理暗示机制,帮助读者理解视觉叙事背后的心理学原理。
  • 书中详细展示了从抽象几何图形到具体角色形象的演变逻辑,强调语境对形状感知的决定性作用。例如,同一红色三角形在不同背景下可能被解读为帆船或鲨鱼鳍,从而引发截然不同的情感反应。这种对视觉误导与联想机制的探讨,为理解图像伦理与表达提供了全新视角。
  • 作者摒弃晦涩理论,采用直观对比实验,让读者亲眼见证构图调整如何改变画面氛围。通过展示错误尝试与修正过程,本书不仅传授平面设计原则,更提供了一种批判性审视视觉信息的思维工具,使读者能够识别并规避设计中的情感误导,提升视觉素养。
适合谁读
  • 适合所有对视觉传达、平面设计及艺术心理学感兴趣的初学者与从业者。无论你是否具备专业背景,本书都能帮助你理解图像如何潜移默化地操控情绪,提升对广告、媒体及日常视觉信息的批判性解读能力,避免被不良设计误导,是提升审美与认知的必备读物。
  • 适合插画师、绘本创作者、UI/UX设计师及影视分镜师等创意工作者。书中关于构图、色彩搭配及视觉引导的实操案例,能直接辅助创作实践,帮助创作者更精准地通过视觉语言传递故事情感,避免陷入形式主义的误区,实现技术与艺术的有效结合。
  • 适合教育工作者、家长及关注儿童心理发展的读者。通过理解图像对儿童情绪的影响机制,家长可以更审慎地筛选绘本内容,避免接触含有潜在暴力或焦虑暗示的视觉素材。同时,教师可利用书中原理,引导学生进行创造性视觉表达,培养健康的审美观念。
读前提醒
  • 阅读时请勿跳过书中的对比实验环节,务必仔细体会同一元素在不同构图下产生的情感差异。作者通过大量Before/After案例展示设计修正过程,这是理解视觉心理学的关键。建议结合书中提到的色彩心理学与构图原则,反思日常生活中遇到的视觉设计,强化理论联系实际的能力。
  • 注意区分书中提到的‘技术实现’与‘情感表达’的界限。作者强调,绘画的目的并非逼真再现,而是通过抽象形式引发共鸣。读者应摒弃对写实技巧的执念,转而关注如何通过简化形状与色彩来强化主题。若对英文原版阅读吃力,可参考社区提供的中文翻译资源辅助理解。
  • 书中部分关于图像分析的结论具有主观性,且受文化语境影响。读者应保持独立思考,不盲从所谓‘绝对正确’的设计法则。本书旨在提供分析工具而非僵化教条,建议将其作为启发思维的跳板,而非操作手册。切勿将书中案例简单套用于所有创作场景,需结合具体项目需求灵活调整。
读者共识
  • 读者普遍认为本书深入浅出,将复杂的视觉心理学原理转化为通俗易懂的案例,极具启发性。许多用户表示,阅读后对日常所见图像有了全新认知,能够识别出设计中的情感操控手段。书中关于‘图像即现实延伸’的观点引发广泛共鸣,被认为是对视觉素养教育的重要补充,值得反复研读。
  • 尽管部分专业读者认为书中理论较为基础,甚至指出其分析模型存在模糊之处,但绝大多数用户仍高度评价其教育价值。评论指出,本书并非提供标准答案,而是培养一种自我检视与批判性思考的工作方法。对于希望理解艺术创作底层逻辑、提升视觉敏感度的读者而言,这是一本不可多得的入门佳作。
  • 社区中大量用户分享了基于本书原理的二次创作与反思,证明其方法论具有极强的实践指导意义。读者一致认可作者通过《小红帽》案例进行的伦理探讨,认为这有助于创作者反思自身作品的社会影响。尽管存在翻译质量参差不齐的问题,但原著内容的普适性与深刻性使其成为设计领域公认的必读经典。

本导读基于书籍简介、目录、原文摘录、短评和书评生成,不等同于全文精读。

精彩摘录
  • "神奇玛莎拉蒂 陈洛阳感觉自己穿越的姿势不对。 穿越过来,居然把世间最顶尖强者,尊号魔皇的魔教教主给夺舍了。 一般不都是有大能强者出意外,剩下顽强的一缕神魂不散,然后占据一个底层苦逼少年的身体,夺舍重生,接着一路逆袭,东山再起? 又或者穿越穿到苦逼少年身上,得金手指开启成神之路? 为什么我这节奏不对啊。 现在周围全是大佬,我感觉我快暴露了。 怎么办? 在线等。 急!"
  • "P42 Smooth, flat, horizontal shapes give us a sense of stability and calm. p44 Vertical shapes are more exciting and more active. Vertical shapes rebel against the earth's gravity. They imply energy and a reaching toward heights or the heavens. p46 Diagonal shapes are dynamic because they imply moti"
  • "我们在语境中看到形状"
  • "我们把图像看做是显示世界的延伸"
  • "我们在语境中看到形状, 我们对形状的反应很大程度上取决于语境。如果这是有关海洋的故事插图,我们可能会把红色的三角形理解为帆船的帆、鲨鱼的鳍、从海上升起的火山岛、红色的纺锤形浮标或是沉没船只的船头。相比于把三角形理解为鲨鱼的鳍,如果把它理解为帆船的帆,我们的感受是会非常不同的。 但是我是后来才思考所有这些内容的。一开始,我决定用一个红色的三角形代表小红帽,然后我问自己:“我对这个形状有什么感受吗?”这个形状并没有充满感情,但我知道我对它的感受一定是我从其他形状那里不能获得的。 它并不令人喜爱。为什么不呢?因为它有角。它让我感觉十分稳定。为什么呢?因为它有一个整齐、宽大而水平的底座。它给人一种平静"
  • "如果我让她颜色更浅一点,那么她和她的女儿在图片中看起来就更加和谐了。小红帽相对来说给人一种更加大胆、活跃和有趣的感觉。 母亲可以很容易地被绘制成浅蓝色或浅绿色,但这样的话她的颜色和小红帽的颜色就没有任何关系了。因为紫色含有一些红色的成分,所以母女俩至少在颜色上也有一些联系。如果把母亲画成粉红色,那么她们在颜色上会更加接近,但由于我想把颜色限制在四种,而粉红色、红色、黑色和白色的搭配对我来说太单调了。 我现在对母亲这一形象的感受是怎样的? 她看起来很亲切,而且很稳定,虽然不如以前有力,也不如以前那么热烈。但她仍然是母亲的形象。现在图像的重点是小红帽,而不是她的母亲。既然小红帽有着最大胆的颜色,那"
  • "我倾斜了一些树干。现在女主人公小红帽不再是在一片垂直的、稳定的森林里,而是在一片树木随时都有可能倒在她身上的森林中了。 我注意到发生在小红帽身上的另外一件事:看起来,她似乎被困在两棵树组成的尖拱下。理性地说,我知道她在空间中更加靠后的位置,而根本不在树下,但是在图像的平面上——也就是说,当我把图像看成一个二维平面时——她的垂直“逃生通道”确实被尖拱挡住了,这让她的处境看起来更加可怕。 而且,树都已经倾斜向小红帽,有效地把她推向画面的左侧。当我把树从她身边移开时,它们似乎就让出了一条小路,把小红帽引向了右边。 这里我想指出的三个方面是: 1.斜线给画面一种运动或紧张的感觉,如倾斜的树木看起来就似"
  • "这只紫色的狼看起来让人有点不舒服。有力而尖锐的形状和轻柔的颜色之间非常不协调,这意味着观众无法从情感上理解图像的这一重要部分到底意味着什么——它让人感到恐怖还是无害?危险还是安全?有些模棱两可——这足以引起我们的兴趣——这种模棱两可或许是有力而引人入胜的,但程度再加深一点,它就会变得令人困惑难解。我们常常用愤怒来回应困惑:因为我们无法在情感上理解这个画面,我们就会觉得自己很愚蠢,甚至有一种被拒绝的感觉,最终我们就会觉得我们应该逃离这个画面。 如果故事是关于一只幽魂之狼的,紫色或许更加合适——或者,因为我把紫色用到了小红帽的妈妈身上,所以如果故事是一个母亲变成了一只邪恶的幽魂之狼,紫色也会很合适"
作者简介
Molly Bang is an award winning children's book illustrator and author. Her works include 3 Caldecott Honor Books: Ten, Nine, Eight, The Grey Lady and the Strawberry Snatcher, and When Sophie Gets Angry - Really, Really Angry, which also won a Jane Addams Honor Award and the Arbuthnot Award. The Paper Crane won the Boston Globe/Horn Book Award in 1987; Goose won the School of Library Journal Best Book of 1996 and another work, Common Ground: The Water, Earth, and Air We Share, won the prestigious Giverny Book Award in 1998 for the best children's science picture book. Her latest book, My Light, is an ALA Notable book. Her only work for adults is Picture This, which shows how an understanding of the most basic principles enable a person to build powerful pictures. It is used by art and graphic departments in colleges around the country. Bang received her bachelor degree from Wellesley in French, and Masters in Far Eastern Studies at the University of Arizona and at Harvard. She has also worked as a reporter; as an educator for public health projects in Bangladesh and in Mali, West Africa, incorporating information on maternal and child health into stories; and as a teacher in colleges.
用户评论
前半段设计小红帽场景的简直神作,后面的分析就麻麻地了。
非常生动易读~原来不同图画给我们带来不同的感受,是因为我们把它跟现实中的事物联系到一起。
http://johnsonsr.spps.org/uploads/molly_bang_how_pictures_work.pdf
整本书在讲封面的设计,过程真的很赞。
学到一种自我检视的工作方法
5/16/2023-1/6/2024)这本书对我挺有启发的。最大启发是那个简单的“站在悬崖上的远景示意图”怎么能从climber改成suicide. 挺奇妙的,确实可以抓着一张图,想想怎么same elements改成other situations!可以找找关键词的图(攀岩/跳崖),也可以找找普通图(山崖)看看what speaks to u. 2】小红帽母子一大一小俩红色,改成妈妈淡紫色不错,因为更大体量的红色把重点从小红帽上移走了。3】同颜色对人有很强associate感,甚至大于同形状。4】大小真的很重要。5】用深浅色区别容易造出景深感。
深入浅出地以一个简单透彻的例子,让大家了解了画面中形状颜色构图对情感和意义的表达。学绘本必读。
啃完英文版才发现有中文🤧,下次应该先查查看的,轻易简明通俗易懂,如果我大一就读过这本书,大学生活就不会过得那么痛苦了(真正的教育都发生在课外吧)10分!
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