培养有道德的人
[美] 内尔·诺丁斯（Nel Noddings）
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在《培养有道德的人：从品格教育到关怀伦理》中，美国著名教育思想家、关怀理论的代表人物内尔·诺丁斯，通过比较关怀伦理学与当下美国教育领域流行的品格教育模式，构建了独到的关怀教育理论。 诺丁斯首先从关怀角度理解道德教育，论述了关怀与道德教育，关怀与被关怀、关怀与批判性思维、关怀的传统等基本问题，然后探讨相关的哲学问题与历史问题，比较了关怀伦理学与美德伦理学、功利主义以及杜威的
